Использование ИКТ в совместной музыкальной деятельности с детьми
презентация к уроку по теме

Слайд 1

Тема опыта : 1. Совместная музыкальная деятельность для детей старшей группы(интеграция образовательных областей: музыка, познание, коммуникация, физическое развитие, безопасность, художественное творчество). 2.Использование ИКТ в совместной музыкальной деятельности. ГБДОУ № 84 Калининского района Семенова Ирина Ивановна

Слайд 2

Содержание. Конспект совместной музыкальной деятельности в старшей группе “ Подводный мир ” . Презентация : ” Использование ИКТ в совместной музыкальной деятельности. ” Мастер-класс проекта в Mimio Studio : - музыкальная грамота ; - дидактические игры . 4.Музыкальные файлы.

Слайд 3

Использование ИКТ в совместной музыкальной деятельности Современный детский сад не должен отставать от требований времени, а значит, и современный музыкальный руководитель должен использовать компьютер в своей деятельности, так как наша главная задача – формирование художественного вкуса, развития творческого потенциала ребенка и гармонического развития личности в целом. Задачи : закрепление полученных знаний воспитывать коммуникативные навыки и навыки общения в коллективе с очетание традиционных методов музыкального воспитания и информационных технологий - создание положительной эмоциональной обстановки

Слайд 4

Компьютеризация, постепенно проникающая практически во все сферы жизни и деятельности современного человека, вносит свои коррективы и в подходы к воспитанию и образованию детей дошкольного возраста. Применение компьютерной техники позволяет сделать музыкальное занятие привлекательным и по-настоящему современным осуществлять индивидуализацию обучения объективно и своевременно проводить контроль и подведение итогов

Слайд 5

Внедрение ИКТ осуществляется по следующим направлениям Использование готовых обучающих программ разработка и использование собственных авторских программ создание презентаций к занятиям работа с ресурсами интернета

Слайд 6

Функции демонстрационного материала на детских утренниках, досугах, а также во время проведения повседневных музыкальных занятий, выполняют презентации, созданные в приложении Microsoft Office PowerPoint и Mimio Studio . Они заменяют множество картинок, плакатов и аудиозаписей. Эти презентации подходят для многих возрастных категорий детей.

Слайд 7

В своей работе в комплексе использую ряд мультимедийных средств обучения : в идеоряд (фрагменты из опер, балетов, концертов классической музыки, фрагменты мультипликации) с интезированный зрительный ряд (портреты композиторов, исполнителей, исполнительских коллективов, тематические рисунки, репродукции произведений изобразительного искусства, видовые художественные фотографии и др.) з вуковые фонограммы музыкальных произведений т ворческие (интерактивные) занятия для детей

Слайд 8

Таким образом можно говорить о компьютере, как о мощном инструменте в педагогической деятельности музыкального руководителя. Работа с готовыми программами вызывает интерес и подталкивает на продолжение общения с компьютером. Но, применяя компьютерные обучающие программы в музыкальных занятиях, нельзя забывать о том, что мы общаемся с искусством. Важно не подменить его общением с компьютером, не превратить его в технический практикум. Важно помнить о разумном использовании компьютера для раскрытия, развития и реализации музыкальных способностей ребенка. !