ПОНЕДЕЛЬНИК

ВТОРНИК

СРЕДА

ЧЕТВЕРГ

ПЯТНИЦА

1

п

о

л

о

в

и

н

а

 д

н

я

С

Д

РМ

Н

О

Д

Познание

Беседу «Первые цветы». Расширять  знания детей о травянистых растениях, их названиях (мать-и-мачеха, медуница, гусиный лук).

Художеств. творчество.

Рисование «Цыплята и одуванчики»

Познание РМП.

Коммуникация развитие речи

Художеств. творчество.

Лепка «Зайки»

КГН

 Проблем.ситуация «Зачем нужно пользоваться мылом »

Упражнять в уборке игрушек

Прием пищи

Ситуат. разговор «как правильно пользоваться ложкой?»

Одевание. ситуат. разговор.

«Как помочь другу?»

Упражнять в быстром одевании

Раздевание

Эвристическая беседа «Как сделать шкафчик красивым?»

Упр-ть в складывании одежды

Прием пищи. «Учимся кушать аккуратно»

ГР

Беседа из опыта «Как провели выходные»

Труд.поручения в уголке природы (уход за комн. раст. - полив)

Д/и «Дом с колокольчиком»

Конструирование «Загон для животных»

Н. за ростом кабочков.

Разучивание стихов

Ситуат.разг.  «»

Игры-упр. для рук «Коза-заяц»

ЧХЛ  Д\и «Со Чтение рассказов Е.Чарушина «Как Томка научился плавать», «Про Томку».  распусканием комн. цветов

ЧХЛ стихи о труде

Работа в уголке сенсорного развития Д/и  «Шнуровка»

Инд. работа

ПР

Н за солнцем

Экспер. с зеркалом

П/и «Солнечные зайчики»

Труд – сбор игрового материала

Рассм. клумбы

П/и

ТД подметание веранды

СРИ «Ферма»

Н за деревьями

П/и «Поднимай ноги выше», «Воробушки и автомобиль»  

Н. за небом

П/и «Догони меня», «Подпрыгни до ладони»

Труд – подметание участка

Экскурсия на огород

П/и «Солнышко и дождик»

Труд – прополка грядки

С

Д

Д

Г

Р

Д/И- Блоки Дьенеша закрепление цвета и величины

СРИ Дет. Сад, семья

Игры с муз. инструм.

Игры с машинками

Игров. упр. с массаж. мячами и кольцами

Д/и Счетные палочки

Игры с кольцебросом

Катание на крупногаб. машинах

Рисование по желанию

П/и Цветные круги

Прыжки на мячах

Сюжетные игры с куклами

Д\и «Кукла на улице города»

П

Р

Бегите к флажкам

Игры с песком

СРИ «Водители», «Семья»

П/и Догонялки

Игровые упр. «Веселые капельки»

Игры с песком

СРИ «Дочки-матери»

Игры с вертячками

Сюж. под. игр «Солнышко и дождик»

Труд – подметание песочницы     Игры с песком

СРИ «»

Спорт/и «Перешагни через дорожку»

Рисование палочками на  песке «»

Тр.д. сбор игрового матер

П/и по желанию детей

ТрД по желанию детей

 Модели самостоятельного составления конструкций из палочек.

Материалы и оборудование для рисования флажка, шариков пальчиком на подносах с крупой;

Развив. среда

Флажки, ленточки, шары;

фланелеграф. модели самостоятельного одевания/раздевания, мытья рук;

флажки, ленточки, бубны, кегли;

Тематические раскраски.

Бубен, колокольчик, погремушка, барабан.

листы - дорисовки (травка, листья, цветы, шары, флажки);

Иллюстрации с изображением  Праздника весны и труда.

Картинки для рассматривания по теме недели. Иллюстрации с изображением людей разных профессий (воспитатель, музыкальный руководитель, врач, продавец, повар, шофер, строитель);

Пластические материалы для самостоятельной лепки;

Предметы и предметы-заместители для обследования по форме, цвету, материалу из которых они состоят.

ПОНЕДЕЛЬНИК

ВТОРНИК

СРЕДА

ЧЕТВЕРГ

ПЯТНИЦА

2

п

о

л

о

в

и

н

а

д

н

я

С

Д

Р

М

Н

О

Д

Музыка

По плану руководителя

Физ культура улица

По плану руководителя

Музыка

По плану руководителя

Физ культура зал

По плану руководителя

Физ культура зал

По плану руководителя

К

Г

Н

Самообслуживание – собираемся на прогулку

«Покажем зайке как быстро одеваются ребята»

Прием пищи (поощрение за аккуратность – звездочка)

Раздевание (конкурс лучший стульчик мальчика и девочки)

Прием пищи (расскажем мишке как кушать аккуратно)

КГН мытье рук

(Ситуат.разговор о правилах умывания и чистом полотенце)

Г

Р

ТрД уборка в уголках

Констр. гараж

СРИ «У бабушки в деревне»

Экспериментирование с водой и песком

Проблемные ситуации                « Хорошо-плохо»

ТрД протирание листьев

Т/Д на фланелеграфе

Проблемную ситуацию «Как мама и папа идут в цирк с детьми».

Игры-упр. для рук «Ладонь- ребро- кулак»

Инд. работа

Разучивание песен и стихов о животных

Констр. из бумаги «Сомни и разгладь»
Д/и «Мамы и детеныши»

Игровые упражнения на развитие скоростно-силовых качеств: «Подпрыгни и достань»;        

Беседа о домашних животных.

Игра забава «Заинька попляши»

Тр/д - полив цветов

Беседа на освоение и запоминание правил поведения в подвижной игре.

Драматизация р.н.ск.

«Три медведя».

П

р

Набл. за деревьями на участке

Инд. работа по познават. развитию

Набл. за цветущими деревьями

Инд. работа по физ. раз.

Труд – уборка песка

Набл. за цветами на клумбе

Инд.раб. по развитию речи

Труд -  прополка клумбы

Набл. за насекомыми

Инд.раб. по РМП

Труд – прополка грядки

Набл. за домаш. Животными.

Инд.раб. по соц.разв.

Труд- уборка семян деревьев с участка

С

Д

Д

Г

р

Лепка по желанию

Д\и «Дикие и домашние»

Констр. «Домик для зайки»

Катание на крупногаб. машинах

Создание постройки из строительного материала «Зоопарк для  зверей».

Рисование по желанию детей

Прыжки на мячах

Конструир. из бумаги «Котик»

Игры с мячом «Подбрось-поймай»

Дид.игра «Маленькие логики 2»

Игры с султанчиками

Игры с машинами

П

р

П/и по желанию детей

СРИ д/сад, дочки-матери, прогулка в парк.

Игры с песком

СРИ Дет. Сад, семья, праздник

П/и Волк и зайцы

Рисование палочками на песке

Тр.д .сбор игрового материала

Игры со снегом - колобки

СРИ по замыслу детей

П/и Догонялки

Игры с клюшками

Метание мяча

Бег, прыжки

Образ.

деят

в

семье

Организовать посещение парка.

Просмотр телепередач о природе.

Изготовление с ребёнком подарков-сюрпризов для близких из бросового материала.

Организовать беседы о правилах поведения в общественных местах.

Рисование «Зайчик».

Почитать и обсудить художественной литературы по теме  недели.

Игры-забавы «Сюрпризные моменты».

.

Обыгрывание ситуации:

Опасность в природе.