Проект «Воспитание гуманных чувств дошкольника через художественную литературу»
презентация к уроку по теме
Проект по методической теме «Воспитание гуманных чувств дошкольника через художественную литературу»
Рассказывает о моих наработках.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 proekt_po_metod_teme.ppt | 2.47 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Духовно-нравственное воспитание дошкольников через художественную литературу.
« Трудно не согласиться с теми, кто утверждает, что без христианства, православной веры, без возникшей на их базе культуры вряд ли состоялась бы Россия. Поэтому важно вернуться к этим перв...
Духовно нравственное воспитание дошкольников через художественную литературу.
Формирование положительного отношения к художественной литературе в условиях обогащения предметно-развивающей среды....
проект "Воспитание гуманных чувств Саши в процессе взаимодействия с животными"
Раскрыть значение взаимодействия с домашними животными в формировании гуманных чувств детей...
ПРОЕКТ «Воспитание патриотических чувств дошкольников через привитие любви к родному краю «Маленький патриот»
В данном проекте речь пойдёт о значении истории родного города и его влияние на патриотическое воспитание дошкольников. Успешность развития дошкольников при знакомстве с родным городом возможна только...
План работы по самообразованию На тему: «Формирование патриотических чувств у дошкольников через художественную литературу»
В настоящее время одной из наиболее важных и глобальных проблем общества является состояние духовного, нравственного здоровья россиян. Концепция дошкольного образования поставила перед педагогами...
План по самообразованию «Формирование патриотических чувств у старших дошкольников через художественную литературу» на 2019-2020 г.
Подготовительная группа...
РОЛЬ СКАЗКИ В ВОСПИТАНИИ ГУМАННЫХ ЧУВСТВ ДОШКОЛЬНИКА.
laquo;Ум ребенка находится на кончиках его пальцев»В.А.СухомлинскийДошкольное детство –это небольшой отрезок в жизни человека. Ребенок познает окружающий мир и «впитывает» в с...