Режим непосредственно образовательной деятельности
учебно-методический материал на тему

Щукина Оксана Леонидовна
Опубликовано 02.09.2013 - 19:26 - Щукина Оксана Леонидовна

Сетка занятий МБДОУ

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл rezhim_neposredstvenno.docx32.03 КБ

Предварительный просмотр:

Утверждаю :

Заведующая МБДОУ

                                Комаричского детского сада № 3

___________________/Е.Н. Асмёткина

01.12.2012г.

Режим непосредственно-образовательной деятельности на 2012-2013 у.г. (с внесёнными изменениями)

Группа

ПОНЕДЕЛЬНИК

ВТОРНИК

СРЕДА

ЧЕТВЕРГ

ПЯТНИЦА

1

млад-  шая

1.ХТ (Рисование)-9.00-9.08

2.ФК-16.20-16.30

1.Познание( ФЦКМ)-9.00-9.08

2.ФК (на воздухе)-16.20-16.30

1.Коммуникация(РР)-9.00-9.09

2.Музыка-16.20-16.29

1.ХТ (Лепка)-9.00-9.08

2.ФК-16.20-16.30

1.Коммуникация(ЧХЛ)-9.00-9.09

2.Музыка-16.20-16.29

2 младшая

«А»

1.ХТ (Рисование)-9.00-9.15

2.ФК--9.25-9.40

3. Кружок «Здоровей-ка»

15.25-15.40

1. Музыка--9.00-9.15

2. .Познание (ФКЦМ)--9.25-9.40

1.Познание (ФЭМП)--9.00-9.15

2.ФК  9.25-9.40

1. Музыка--9.00-9.15

2. Коммуникация//ЧХЛ-9.25-9.40

1.ХТ (Лепка/ Аппликация)-9.00-9.15

2.ФК.( на воздухе)-10.50-11.05

2

 Младшая

«Б»

1.ФК  - 9.00-9.15

2.ХТ (Рисование).-9.25-9.40

1.Познание (ФКЦМ)--9.00-9.15

2.Музыка.--9.25-9.40

3. Кружок «Здоровей-ка»

15.25-15.40

1. ФК

9.00-9.15

2. Познание (ФЭМП)                              9.25-9.40

1.Коммуникация//ЧХЛ--9.00-9.15

2.Музыка--9.25-9.40

1. ХТ (Лепка/ Аппликация)-

9.00-9.20

2.ФК ( воздух)-10.30-10.45

Средняя

«А»

1.Познание--9.00-9.20

2. Музыка--9.30-9.50

1. ХТ (Рисование)--9.00-9.20

2. ФК --9.30-9.50

1.Коммуникация//ЧХЛ--9.00-9.20

2.ХТ (Лепка)--9.30-9.50

3.ФК (на воздухе)16.30-16.50

1.Познание (ФЭМП)--9.00-9.20

2. Музыка--9.40-10.00

3.Кружки: по подгр. «Юннатики»//»Здоровей-ка» 15.25-15.45

1.Познание

(ПИиП// Аппликация)-9.00-9.20

2.ФК.-9.30-9.50.

Средняя

«Б»

1. Музыка

9.00- 9.20

2. Познание

9.30-9.50

1.ФК  9.00-9.20

2. ХТ (Рисование)

9.30-9.50

1 ХТ (Лепка). 9.00- 9.20

2. Коммуникация//ЧХЛ

9.30-9.50

3.ФК (на воздухе)16.55-17.15

1. Познание (ФЭМП)-9.00- 9.20

2. Музыка-10.00-10.20

3.Кружки: по подгр. «Юннатики»//»Здоровей-ка» 15.50-16.10

1..ФК.-9.00- 9.20

2.Познание(Пи/К)//( Аппликация)

9.30-9.50

Старшая-

Разновозрастная

6-7лет (1п-5-6лет, 2п.-6-7 лет)

1.Познание(Формирование целостной картины мира, расш. кругозора) -9.05-9.30-1п

9.00-9.30-2п

2. ХТ (Рисование)-9.45-10.10-1п.

9.40-10.10-2п

3. ФК--10.15-10.40-1п.

10.10-10.40-2.п.

4.Кружок « Умелые ручки» - художественно-эстетическое развитие// кружок «Здоровей-ка»

15.25- 15.55

1.Коммуникация (РР) 9.05-9.30-1п.

9.00-9.30-2п.

2. .Познание (ФЭМП)// Музыка

9.40.-10.10-2п.   //    9.45-10.10-1п

3. Музыка.// Познание (ФЭМП)

10.20-10.50-2п.//10.20-10.45-1п

4. Логопедические занятия:

1п-ФНР-15.25-15.45

2п.-ФНР-15.50-16.10

3п. ОНР-16.15-16.35

1. Познание (ФЭМП)

9.00-9.30-2п.

2.ХТ (Лепка//Аппликация)

9.45—10.10-1п.

9.40-10.10 2-п.

3.ФК 10.25—10.5 0-1-п.

10.20-10.50.-2п.

1. Познание ( познавательно-исслед.(конструктивная))

9.05-9.30-1п.

9.00-9.30-2п.

2. Коммуникация (ЧХЛ)-9.40-10.05-1п.

10.20-10.50-2п.

3.ФК (на воздухе)-11.10-11.35-1п.

11.05-11.35-2п.

4. Логопедические занятия:

1п-ФНР-15.25-15.45

2п.-ФНР-15.50-16.10

3п. ОНР-16.15-16.35

1.ХТ (Рисование)

9.05-9.30-1п.

9.00-9.30-2п.

3. Музыка

10.15-10.40-1п.

10.10-10.40-2п.

Режим непосредственно-образовательной деятельности на 2012-2013 у.г. (с внесёнными изменениями)

Группа

ПОНЕДЕЛЬНИК

ВТОРНИК

СРЕДА

ЧЕТВЕРГ

ПЯТНИЦА

1

млад-  шая

1.ХТ (Рисование)-9.00-9.08

2.ФК-16.20-16.30

1.Познание( ФЦКМ)-9.00-9.08

2.ФК (на воздухе)-16.20-16.30

1.Коммуникация(РР)-9.00-9.09

2.Музыка-16.20-16.29

1.ХТ (Лепка)-9.00-9.08

2.ФК-16.20-16.30

1.Коммуникация(ЧХЛ)-9.00-9.09

2.Музыка-16.20-16.29

2 младшая

«А»

1.ХТ (Рисование)-9.00-9.15

2.ФК--9.25-9.40

3. Кружок «Здоровей-ка»

15.25-15.40

1. Музыка--9.00-9.15

2. .Познание (ФКЦМ)--9.25-9.40

1.Познание (ФЭМП)--9.00-9.15

2.ФК  9.25-9.40

1. Музыка--9.00-9.15

2. Коммуникация//ЧХЛ-9.25-9.40

1.ХТ (Лепка/ Аппликация)-9.00-9.15

2.ФК.( на воздухе)-10.50-11.05

2

 Младшая

«Б»

1.ФК  - 9.00-9.15

2.ХТ (Рисование).-9.25-9.40

1.Познание (ФКЦМ)--9.00-9.15

2.Музыка.--9.25-9.40

3. Кружок «Здоровей-ка»

15.25-15.40

1. ФК

9.00-9.15

2. Познание (ФЭМП)                              9.25-9.40

1.Коммуникация//ЧХЛ--9.00-9.15

2.Музыка--9.25-9.40

1. ХТ (Лепка/ Аппликация)-

9.00-9.20

2.ФК ( воздух)-10.30-10.45

Средняя

«А»

1.Познание--9.00-9.20

2. Музыка--9.30-9.50

1. ХТ (Рисование)--9.00-9.20

2. ФК --9.30-9.50

1.Коммуникация//ЧХЛ--9.00-9.20

2.ХТ (Лепка)--9.30-9.50

3.ФК (на воздухе)16.30-16.50

1.Познание (ФЭМП)--9.00-9.20

2. Музыка--9.40-10.00

3.Кружки: по подгр. «Юннатики»//»Здоровей-ка» 15.25-15.45

1.Познание

(ПИиП// Аппликация)-9.00-9.20

2.ФК.-9.30-9.50.

Средняя

«Б»

1. Музыка

9.00- 9.20

2. Познание

9.30-9.50

1.ФК  9.00-9.20

2. ХТ (Рисование)

9.30-9.50

1 ХТ (Лепка). 9.00- 9.20

2. Коммуникация//ЧХЛ

9.30-9.50

3.ФК (на воздухе)16.55-17.15

1. Познание (ФЭМП)-9.00- 9.20

2. Музыка-10.00-10.20

3.Кружки: по подгр. «Юннатики»//»Здоровей-ка» 15.50-16.10

1..ФК.-9.00- 9.20

2.Познание(Пи/К)//( Аппликация)

9.30-9.50

Старшая-

Разновозрастная

6-7лет (1п-5-6лет, 2п.-6-7 лет)

1.Познание(Формирование целостной картины мира, расш. кругозора) -9.05-9.30-1п

9.00-9.30-2п

2. ХТ (Рисование)-9.45-10.10-1п.

9.40-10.10-2п

3. ФК--10.15-10.40-1п.

10.10-10.40-2.п.

4.Кружок « Умелые ручки» - художественно-эстетическое развитие// кружок «Здоровей-ка»

15.25- 15.55

1.Коммуникация (РР) 9.05-9.30-1п.

9.00-9.30-2п.

2. .Познание (ФЭМП)

9.40.-10.10-2п.

3. Музыка.

10.25-10.50-1п.

10.20-10.50-2п.

4. Логопедические занятия:

1п-ФНР-15.25-15.45

2п.-ФНР-15.50-16.10

3п. ОНР-16.15-16.35

1. Познание (ФЭМП)

9.05-9.30-1п.

9.00-9.30-2п.

2.ХТ (Лепка//Аппликация)

9.45—10.10-1п.

9.40-10.10 2-п.

3.ФК 10.25—10.5 0-1-п.

10.20-10.50.-2п.

1. Познание ( познавательно-исслед.(конструктивная))

9.05-9.30-1п.

9.00-9.30-2п.

2. Коммуникация (ЧХЛ)-9.40-10.05-1п.

10.20-10.50-2п.

3.ФК (на воздухе)-11.10-11.35-1п.

11.05-11.35-2п.

4. Логопедические занятия:

1п-ФНР-15.25-15.45

2п.-ФНР-15.50-16.10

3п. ОНР-16.15-16.35

1.ХТ (Рисование)

9.05-9.30-1п.

9.00-9.30-2п.

3. Музыка

10.15-10.40-1п.

10.10-10.40-2п.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Конспект непосредственной образовательной деятельности по развитию речи «Животные и их детёныши» Конспект непосредственной образовательной деятельности по развитию речи «Животные и их детёныши»

Конспект непосредственной образовательной деятельности по развитию речи«Животные и их детёныши»(для старшей, логопедической группы)...

Конспект непосредственно образовательной деятельности Конспект непосредственно образовательной деятельности по окружающему миру: « Учитесь жалеть и беречь»

для страшего дошкольного возраста...

Конспект непосредственной образовательной деятельности интегрированной направленности с использованием интерактивных технологий. Тема: "Тридесятое царство, обувное государство". Конспект непосредственной образовательной деятельности интегриров

Образовательная область: познание, коммуникация, художественное творчество. Виды деятельности: игровая, коммуникативная, познавательно-исследовательская, продуктивная. Цели:1....

Непосредственно образовательная деятельность по коммуникации и продуктивной деятельности «Ателье» (15 минут). Самостоятельная деятельность детей (10 минут). Непосредственно образовательная деятельность в средней группе по художественному творчеству «Вос

Позанкомятся с профессиями работников ателье по пошиву одежды. Поупражняются в дифференциации одежды по сезону (летняя, осенняя, зимняя, весеннняяя). Совместно выполнят поделку из разых видов ткани....

Регламент непосредственной образовательной деятельности и режим дня в старше-подготовительной группе.

Регламент  непосредственной образовательной деятельности и режим дня в старше-подготовительной группе....

Конспект непосредственно образовательной деятельности в средней группе Тема: «Не шути с огнем» (в рамках тематической недели «Береги себя») Конспект непосредственно образовательной деятельности в средней группе Тема: «Не шути с огнем» (в рамках т

Цель: создание условий для развития познавательной активности посредством составления алгоритма действий при  возникновении пожараЗадачи:ü  создать условия для расширения представлений...

Конспект непосредственно-образовательной деятельности Образовательная область: Социально-коммуникативное развитие Образовательная деятельность: Безопасность. Тема: «Режим дня».

Сформировать у детей представление о правильном режиме дня и пользе его соблюдения для здоровья....