В гости к Царю - Разноцвету
план-конспект занятия (младшая группа) по теме

Конспект

 занятия по сенсорному воспитанию

во второй младшей группе

«В гости к Царю – Разноцвету»

Программное содержание:

1. обучение сопоставлению цвета предмета с эталоном цвета;
2. классификация по цвету, группировке оттенков.

Демонстрационный материал: листы бумаги шести цветов, игрушки и предметы шести цветов и их оттенков, игрушка – Царь – Разноцвет.

Раздаточный материал: лист бумаги, разделенный на шесть клеток, окрашенных в шесть цветов спектра, набор игрушек шести цветов и их оттенков на каждого ребенка.

Ход занятия

Воспитатель рассказывает сказку о том, как в царстве Царя – Разноцвета все игрушки жили в своих «домиках» (все синие игрушки – в синем домике, все зеленые игрушки – в зеленом и т.д.).

Но однажды когда Царя – Разноцвета не было дома все игрушки вышли из своих комнат, они играли и веселились. А когда Царь – Разноцвет вернулся, то  не смог их развести по своим комнатам и просит вас ему помочь.

Воспитатель. Поможем Царю – Разноцвету.

Дети. Да!

Дети берут игрушки, и определяют в каких «домиках» живут игрушки, разводят их по «комнатам».

Царь – Разноцвет благодарит детей за помощь и дарит каждому набор игрушек шести цветов и лист бумаги, разделенный на шесть цветов спектра. Предлагает самостоятельно выполнить задание, раскладывая маленькие игрушки разных оттенков по своим маленьким разноцветным комнатам.

В конце занятия подвижная игра «Найди свой домик».

Правила игры.  Детям раздаются «бабочки» шести цветов спектра, а на полу (поляне) разложены цветы шести цветов спектра. По сигналу воспитателя «бабочки» летают, машут крыльями.

Воспитатель говорит:  – «Бабочки прилетели на полянку, и нашли цветок такого цвета, как она сама».

Игра повторяется 2 – 3 раза.