Сюжетно-ролевая игра "Экскурсия в зоопарк"
план-конспект занятия (старшая группа) по теме

Сюжетно-ролевая игра

«Экскурсия в зоопарк»

Цель: закреплять умение брать на себя различные роли в соответствии с сюжетом игры, использовать атрибуты, конструкторы, строительный материал.

Задачи:

1. Коррекционно-образовательные

-Актуализация словаря на материале пройденных тем

-способствовать творческому использованию в играх представлений о жизни животных, живущих в зоопарке

2. Коррекционно-развивающие

-продолжать формировать умение договариваться, планировать и обсуждать действия всех играющих

-развитие связной речи, памяти, внимания, мышления, моторики, закрепление умения координировать речь с движением

-развивать умение совместно развертывать игру, согласовывая собственный игровой замысел с замыслом сверстников

3. Коррекционно-воспитательные

-воспитывать доброжелательность, готовность выручить сверстника, умение считаться с интересами и мнением товарищей по игре, справедливо решать споры

-воспитывать бережное отношение к природе. Прививать любовь к животным

Предварительная работа

• Беседа о животных с воспитателем, чтение книг, рассматривание иллюстраций, отгадывание загадок
• Рисование животных, аппликация билетов, лепка
• На основе пройденной темы (транспорт) –постройка автобуса для поездки в зоопарк из конструктора и подручных материалов( стулья, руль и т.п.)
• Настольная игра « Маленький зоопарк» ( фигурки животных, конструктор)

Атрибуты :

• Большой конструктор
• Микрофон
• Костюмы животных
• Билеты, касса
• афиша

Ход игры

Дети ожидают на остановке прибытия экскурсионного автобуса.

«Прибывает» автобус, из него выходит экскурсовод

Экскурсовод :  Кто заказывал автобус для поездки в зоопарк? Здравствуйте, ребята! Меня зовут… и я буду вашим экскурсоводом! Пожалуйста, садитесь в автобус.

Дети рассаживаются на места и автобус « начинает движение»

Экскурсовод: ребята, мы с вами едем в зоопарк? А кто знает, что такое зоопарк?( Ответы детей) Да, ребята, это место ,где содержатся животные с разных уголков земли. Скажите, пожалуйста, а каких животных жарких стран вы знаете? (ответы детей) Молодцы! А животных севера? (ответы детей)  Молодцы! Вот мы и приехали! Пойдемте за мной, нам надо купить билеты

Дети подходят к кассе и у кассира покупают билеты.

Экскурсовод:  Мы начинаем экскурсию и сейчас начнем знакомство с животными! Пройдемте и посмотрим, кто живет в нашем зоопарке.

Экскурсовод объявляет животных, выходят дети в костюмах и рассказывают про своего героя небольшой текст.

Экскурсовод:  Наша экскурсия подошла к концу, спасибо вам огромное за внимание, а нам пора возвращаться в детский сад! Поехали! (Дети садятся в автобус и возвращаются в детский