Проект "Образ моей семьи"
материал по теме

Проект « Образ моей семьи»

Девиз: «Большая семья – это счастье, друзья!»

Что может быть семьи дороже?

Теплом встречает отчий дом,

Здесь ждут тебя всегда с любовью

И провожают в путь с добром!

Цель проекта:

Повысить качество отношений семья – детский сад с целью создания благоприятных условий для формирования личности воспитанника. Создать систему сотрудничества семьи и детского сада с целью благоприятных условий для формирования личности воспитанника.

Задачи проект а:

1. Разработка  и осуществление действенных мер по стабилизации семьи, формированию нового взгляда  на семью  как наиболее благоприятную среду для полноценного физического, интеллектуального, эмоционального развития личности ребенка.
2. Повышение педагогической культуры родителей  и привлечение их к совместной с детьми и педагогами деятельности.
3. определение роли семьи и формирование нравственно-этических ценностей личности воспитанника.

Составители проекта: Григорьева Елена Анатольевна воспитатель высшей квалификационной категории

Участники проекта: дети, родители (законные представители), педагоги

Сроки реализации проекта: период посещения ребенком дошкольного образовательного учреждения

Формы работы: занятия, развлечения, беседы, консультации, дидактические игры, заседания семейного клуба, выставки, экскурсии, оформление фотоальбомов и др.

Предполагаемый результат:

Повышение психолого-педагогической культуры педагогов и родителей; улучшение взаимодействия педагогов, детей, родителей; создание содружества в структуре «семья – детский сад»; активизация традиционных и современных форм работы с семьей в новых условиях; организация эффективного взаимодействия педагогов и родителей воспитанников.

Обоснование проблемы:

1. Семья – общечеловеческая ценность.
2. Семья – важнейший инструмент социализации подрастающего поколения.
3. Семья – малая социальная группа, естественная среда жизни и развития ребенка, закладывающего основы личности.
4. Главное назначение семьи – воспитание.
5. Семья – персональная среда жизни и развития ребенка, качество которой определяется рядом параметров. Социально-культурный параметр зависит от образовательного уровня родителей и их участия в жизни общества; социально-экономический определяется имущественными характеристиками и занятостью родителей на работе; технико-гигиенический зависит от условий жизни; демографический определяется структурой семьи. Какую бы сторону развития ребенка мы ни взяли, всегда окажется, что решающую роль в его эффективности на том или ином  возрастном этапе играет семья.
6. Современные семьи развиваются в условиях качественно новой и противоречивой общественной ситуации. С одной стороны, наблюдается поворот общества к проблемам и нуждам семьи, разрабатываются и реализуются комплексные целевые программы по укреплению и повышению её значимости в воспитании детей. С другой стороны, наблюдаются процессы, которые приводят к обострению семейных проблем. Это прежде всего падение жизненного уровня большинства семей, рост числа разводов, отрицательно влияющих на психику детей, увеличение числа неполных и имеющих одного ребенка семей.
7. Процесса взаимодействия семьи и детского сада должен быть направлен на активное включение родителей в воспитательно-образовательный процесс, в досуговую деятельность, сотрудничество с детьми и педагогами.

Наш проект о том, что объединяет всех нас – все о семье. У каждого человека есть своя семья, свой дом. И где бы ни были, мы всегда помним о нем, он притягивает нас своим теплом. Дом – это не только крыша над головой, это твоя семья и близкие тебе люди: родители, сестры, братья, дедушки, бабушки.

Есть такая пословица: «Счастье не птица, само не прилетит». Его создают те, у кого в семье царят мир, уважение и любовь. Семья – это семь «Я». Семья – это продолжение нашего рода. Начало его уходят в далекое прошлое. В нем прошлом, лица близких и дорогих вашей семье людей. Они подарили жизнь вашим родителям и, благодаря судьбе, наши родители смогли встретить друг друга.

До начала ХХ века семья состояла не из одного поколения. В ней были дедушки, бабушки, мама, папа, дети, внуки, правнуки. Жили дружно, друг другу помогали. Одни по хозяйству поспевали, другие в поле трудились, старшие братья и сестры защищали младших. Жили весело, старость уважали, молодых оберегали. Семьи были большие и крепкие. О семье написаны сказки, рассказы, стихи. Создано много пословиц и поговорок.

Когда семья вместе, так и душа на месте.

Не нужен клад, когда в семье лал.

Один в поле не воин.

В гостях хорошо, а дома лучше.

Дом вести, не бородой трясти.

Дом без хозяйки сиротка.

Проект призван  изучить историю своей семьи, достижения и интересные факты из жизни членов своей семьи и своего рода. В конечном итоге это будет способствовать стимулированию семейного жизнетворчество, укрепление внутрисемейных и межсемейных связей, обогащению коммуникативного пространства семьи, выявлению и презентированию духовного и творческого ресурса семьи, как общественной ценности,  воспитания чувства патриотизма и любви к своему Отечеству.