Календарно - тематическое планирование для второй младшей группы
календарно-тематическое планирование (младшая группа) на тему

Утро

Прием детей

Понедельник

7,14,21,28

Вторник

1,8,15,22,29

Среда

2,9,16,23,30

Четверг

3,10,17,24

Пятница

11,18,25

1. Работа в уголке природы:

1. Полив растений
2. Покормить рыбок
3. Взрыхлить землю в цветах
4. Протирать листья

1. Чтение художественной литературы:

1. Стихотворение А. Черного  «Приставалка»
2. Сказка «Кот, петух и лиса»
3. Сказка «Репка»
4. Сказка «Лиса и волк»

1. В мире прекрасного:

1. Интерьер группы
2. Писатель С. Маршак
3. Беседы по картинкам о природе
4. Изучение цветов

1. Обучение культурно гигиеническим навыкам:

1. Умывание
2. Уборка со стола
3. Вытирание полотенцем
4. Одевание –раздевание.

1. Безопасность

1. Знакомить детей с желтым цветом светофора
2. :Закрепить знания о светофоре
3. Знакомить с правилами поведения на дороге
4. Закрепить знания о транспорте

2. Индивидуальная работа по ФЭМП:

1. Счет
2. Понятие много мало
3. Шар и куб
4. Различие цвета (красного, желтого ,зеленого)

2. Индивидуальная работа по развитию речи:

1. Иллюстрации к сказке «Колобок»
2. Звук «О»
3. Иллюстрации к сказке «Три медведя»
4. Звуковая культура речи.

2. Индивидуальная работа по Изо:

1. Рисование круга
2. Разукрашивание картинок
3. Учить держать карандаш

2. Индивидуальная работа по  ФИЗО:

1. Закрепить ходьбу парами
2. Перешагивание через предметы
3. Хождение по канату
4. Ритмические движения

2. Индивидуальная работа по культуре поведения:

1. Поведение в группе
2. Умение благодарить
3. Учить здороваться
4. Учить жалеть товарища

3. Социализация :

1. Семья (Маша обедает)
2. Магазин(Овощной)
3. Путешествие на транспорте (На автобусе)
4. Дет. Сад (наша группа)

3. Дидактические настольно развивающие игры:

3. Разучивание новой игры:

1. У медведя во бору
2. Курочки и лиса
3. Собери орешки
4. Воробушки и кот

3. Социализация:

1. Детский сад (что мы делаем в саду)
2. Поликлиника (Как доктор лечит)
3. Семья (Уложим куклу спать)
4. Транспорт (Что мы видим на картинке)

3. Сенсорно- моторные игры

1. Мозаика
2. Пальчиковая гимнастика
3. Шнуровка
4. Погремушки

 Ноябрь

Прогулка

Наблюдение

Понедельник

7,14,21,28

Вторник

1,8,15,22,29

Среда

2,9,16,23,30

Четверг

3,10,17,24

Пятница

11,18,25

1. За животным миром

1. Птицами
2. Собаками
3. Кошками
4. Рыбками в аквариуме

1. За растительным миром

1. За деревьями
2. За елками
3. За цветами
4. За травой

1. Неживая природа

1. Солнце
2. Облака
3. Небо
4. Дождь

1. Транспортом по картинкам

1. За автобусом
2. КАМАЗом
3. Троллейбусом
4. Поездом

1. За окружающими людьми

1. За нянечкой
2. За поваром
3. За бабушкой приходящий мимо
4. За детьми

Основные виды движения

1. С предметами (мячом)

1. Перекидывание
2. Катание
3. Попадание в цель
4. Догони мяч

1. Ходьба и бег

1. Бег в колонне
2. Ходьба змейкой
3. Ходьба парами
4. Бег с остановкой

1. Физкультура на воздухе

1. Равновесие

1. Ходьба по скамейке
2. Стойка на одной ноге
3. Прыжки на одной ноге
4. Приседания

1. Прыжки и перепрыгивание

1. Прыжки на двух ногах
2. Перешагивание через предметы
3. Прыжки через канат

Подвижная игра

1. По ровненькой  дорожке
2. Бег к флажку
3. Найди свой цвет
4. Догони мяч

1. Мой веселый звонкий мяч
2. Мыши и кот
3. Бегите ко мне
4. Найди свой цвет

1. Найди свой цвет
2. Бег к флажку
3. Поймай мяч
4. Воробушки и кот

1. По ровненькой  дорожке
2. Мой веселый звонкий мяч
3. Бегите ко мне
4. Мыши и кот

1. Догони мяч
2. Мыши и кот
3. Воробышки и кот
4. Бег к флажку

Индивидуальная работа (по усмотрению воспитателя)

Труд на участке

Полив растений, сбор листьев, сухих веток, мусора, содержание в порядке участка после прогулки

Ноябрь

Вечер

Понедельник

7,14,21,28

Вторник

1,8,15,22,29

Среда

2,9,16,23,30

Четверг

3,10,17,24

Пятница

11,18,25

1. Этические беседы с детьми

1. Кто к нам пришел
2. День рождение куклы
3. Плоха –хорошо
4. Красиво -некрасиво

1. Театрализация

1. Кукольный театр по сказке «Колобок»
2. Показ картинок «Коза с козлятами»
3. Игра инсценировка «У матрешки навоселье»

1. Экологическая тропа

1. О воде (цвет воды)
2. О земле (разновидности земли)
3. Опыты над бумагой
4. Эксперименты над камнем

1. Хозяйственно-бытовой труд в группе

1. Складывание игрушек
2. Полив цветов
3. Заправка постели

1. Книжная полка

1. Чтение новой литературы

1. Зона развития

1. Игры с куклами
2. Игра с шарами
3. Игры с кубиками
4. Игры с песком

1. Художественно творческая деятельность

1. Рисование круга карандашом
2. Разукрашивание «Медведя»
3. Лепка из теста «Круги

2. Народные игры

2. Оздоровительная работа

1. Самомассаж
2. Гимнастика после сна «Ветерок»
3. Пальчиковая гимнастика
4. Гимнастика после сна «Полет Ветерка»

2. Игры строительного содержания (из Кубиков)

1. Построй домик
2. Построй дорогу