Занятие по финансовой грамотности: «Деньги. Монета. Банкнота. Пластиковая карта»
материал по основам финансовой грамотности

Занятие с детьми по финансовой грамотности: «Деньги. Монета. Банкнота. Пластиковая карта»
Цель: раскрыть сущность понятия «деньги», «монета», «банкнота», «пластиковая карта»; наличные и безналичные деньги; закрепить знания детей о внешнем виде современных денег.
Задачи:
Образовательная: познакомить с деньгами.
Развивающая: расширять представление об элементах экономики (деньги их история).
Воспитательная: воспитывать дружеские взаимоотношения в работе, воспитывать уважение к труду и бережному отношению к деньгам.
Говорили о наличных и безналичных деньгах, учились правильному обращению с деньгами, монетами, картами.
Дети проявили большой интерес к беседам о деньгах и рассказам, об их истории, о банковских картах.
Во время игр  дети познакомились с такими понятиями как деньги, банк, кошелек, безналичный расчет, бюджет, банковская карта, сейф, шкатулка, копилка.
Детям очень понравилась занятие. Ребята проявили высокую активность, большой интерес, и показали хорошие знания данного вопроса.Такие занятия формирует у детей  предпосылки финансовой грамотности.