Финансовая грамотность.
план-конспект занятия по основам финансовой грамотности (старшая группа)

МКДОУ Детский сад №12 «Колокольчик»»

Прокопчук Анжелики Вячеславовны.

Конспект беседы по финансовой грамотности в подготовительной группе « Банковская пластиковая карта.»

Цель: Создать образовательные условия для знакомства детей с  пользованием и понятием-банковской пластиковой карты.

Задачи:

1. Пoзнакoмить детей с понятием пластиковая банковская карта.

2. Познакомить детей с правилами пользования карты.

3. Закреплять знания детей о внешнем виде современных денег.

4. Развивать логическое и экономическое мышление, кругозор детейв пользование деньгами.

5. Развивать связную речь; умение участвовать в беседе, отвечать на вопросы.

Оборудование: Книга со сказкой, банковские карты разных видов , карандаши, распечатанная белая банковская карта(образец), игрушечная детская с электронная касса ,фото банкоматов.

Ход беседы:

Орг.момент.:

Доброе утро ,дети. Всех сегодня рада видеть Вас.

Как настроение?(ответы детей.)

Дети расскажите мне какие в нашей стране есть деньги? (Ответы детей)

А где мы их можем хранить? (Ответы детей)

Какие вы молодцы!Сегодня мы с Вами познакомимся с понятием «Банковская пластиковая карта.» и узнаем,как и где мы можем ей пользоваться.

Для этого мы сейчас с вами прочтем сказку под названием :«КАК сорока Карту потеряла». ( Источник: Банк России, www/fincut.info )

Беседа по сказке:

Дети куда любили ходить зверушки?

Что звери завели вместо наличных денег?

Дети,а кто же знает что такое карта?

Сейчас я Вам расскажу историю банковской карты.

Первая банковская карта была издана в Америке. Она была бумажная. Самая дорогая карта хранится в музее, она изготовлена из серебра и украшена бриллиантами. Некоторые люди коллекционируют пластиковые карты, все они отличаются цветовой гаммой. Пластиковые карты удобны в использовании.

Демонстрация карт разных банков.

Дети для чего нам нужна пластиковая карта?

Пластиковой картой можно расплачиваться в магазине за продукты, одежду, обувь, посуду и игрушки. А также оплачивать услуги за свет и воду. С помощью карты можно снимать деньги, даже когда банк закрыт. Для этого нужен банкомат. Банкоматы можно найти в торговых центрах, супермаркетах. Если вы потеряли денежные купюры, то никто их вам не вернет.а вот  на карте деньги лежат надёжно.

Просмотр фото с банкоматами.

Предлагаю с играть  в игру «Магазин».

Правила игры: один ребенок одевает униформу продавца. Остальные дети покупатели. Всем детям  нужно сказать, что у него на карте есть всего 500рублей,на которые они могут купить себе продукты не выходя за пределы бюджета. Оплату товара проводят проведя по электронной кассе.

Когда все дети приобретут товар нужно  проверить у всех ли детей правильно выбран товар в рамках бюджета.

Здорово дети, вы справились с покупками и распределением наших безналичных денег!

Дети  что же нам необходимо знать что бы снять деньги с банковской карты ?

Что звери не сообщали никому от своих карт?А о чём кричала Сорока-Белобока на всю округу?

Чтобы снять деньги с банковской карты, нужно знать пин – код, его нельзя называть другим людям, его знает только хозяин банковской карты.

Когда Сорока белобока не стала говорить свой пин-код никому?

Правильно! Но сороке этот опыт стоил всех украденных денег.

Практическая деятельность.

Сейчас я вам предлагаю пройти за столы ,я раздам вам белый шаблон банковской карты. Ваша задача разрисовать вашу карту так ,как вы считаете она должна выглядеть.

Здорово ребята, ваши карты мы повесим на выставку.

Рефлексия:

Расскажите мне о чём мы с вами разговаривали на нашем занятье?

Дети расскажите мне правила пользования банковской пластиковой картой?

Где и как мы можем использовать карты?

С помощью чего мы можем снять деньги с карты?