Конспект занятия по правилам дорожного движения "Дорожные ловушки"
план-конспект занятия по обж (старшая, подготовительная группа)

                         Конспект занятия по правилам безопасного дорожного движения в старшей группе «Дорожные ловушки»

Цель: закрепление навыков безопасного поведения в ситуации со скрытой опасностью.

Задачи:

Обучающие: расширять знания детей о скрытых опасностях - дорожных “ ловушках” и умений их распознавать;

Развивающие: развивать умение концентрировать внимание на сложной дорожной обстановке, находить выход из сложившейся ситуации.

Воспитательные: воспитывать культуру безопасного движения, навыки сотрудничества со сверстником и взрослым.

Ход занятия:

Внимание на экран - видеоролик с правильным ответом…

 3. «Дорожная ловушка – медленно движущая машина» (Дети смотрят видео)

 В какую дорожную ловушку попал пешеход? Какие действия пешехода можно предположить? Прав ли пешеход? Каким образом пешеходу нужно действовать? Как перейти дорогу? (Ответы детей.)

Весьма обманчивым может быть и автомобиль, движущийся на небольшой скорости. «Машина едет медленно, успею перебежать», - думает ребенок – и попадает под колеса. Во-первых, дети еще зачастую не могут правильно определить ни скорость автомобиля, ни расстояние до него. А во-вторых – медленно движущаяся машина может скрывать за собой другую, идущую на большой скорости, о чем ребенок даже не подозревает. Выход из этой «дорожной ловушки» - даже если машина приближается на небольшой скорости, ее все равно необходимо пропустить и обязательно убедиться, что за ней нет других автомобилей.

Внимание на экран - видеоролик с правильным ответом…

4. «Дорожная ловушка – пропускают» (Дети смотрят видео)

В какую дорожную ловушку попал пешеход? Прав ли пешеход? Каким образом пешеходу нужно действовать? Как перейти дорогу? (Ответы детей.)

Опасность может возникать, когда пешеход, увидев, что его пропускает первая машина, устремляется по пешеходному переходу, больше не смотря по сторонам. В это момент другая машина, закрытая первой, может внезапно выехать на переход, создав опасную ситуацию для пешехода или даже сбить его.

Поэтому, переходя дорогу по пешеходному переходу, пешеход должен убедиться, что все транспортные средства остановились и пропускаю его. Переходя через дорогу не переставать контролировать дорожную обстановку.

Внимание на экран - видеоролик с правильным ответом…

5. «Дорожная ловушка – стоящий автомобиль» (Дети смотрят видео)

В какую дорожную ловушку попал пешеход? Прав ли пешеход? Каким образом пешеходу нужно действовать? Как перейти дорогу? (Ответы детей.)

Чем может быть опасен стоящий автомобиль.  Прежде всего, тем, что он мешает вовремя заметить закрытый собой другой автомобиль, движущийся с большей скоростью. Поэтому ни в коем случае нельзя выходить на дорогу из-за стоящих транспортных средств. Для перехода нужно выбрать такое место, где дорога хорошо просматривается в оба направления. В крайнем случае, можно осторожно выглянуть из-за помехи, убедиться, что опасности нет и только тогда переходить дорогу по пешеходному переходу. 

Внимание на экран - видеоролик с правильным ответом…

6. «Дорожная ловушка – световозвращающие элементы» (Дети смотрят видео)

В какую дорожную ловушку попал пешеход? Прав ли пешеход? Каким образом пешеходу нужно действовать? Как перейти дорогу? (Ответы детей.)

 Переходя дорогу по пешеходному переходу в вечернее или ночное время, пешеход может вести себя так, как привык переходить днём, считая, что водители видят его и вовремя остановятся и пропустят. Он не учитывает, что в тёмное время суток его силуэт из-за тёмной одежды сливается с дорогой.

Помочь и пешеходу и водителю в этой ситуации смогут световозвращающие элементы, расположенные на рюкзаке, куртке, ботинках.

Внимание на экран - видеоролик с правильным ответом…

Итог занятия.

Воспитатель: - Понравилось ли вам занятие? (Ответы детей)

Воспитатель: - Что нового вы сегодня узнали? (Ответы детей)

Воспитатель: - Что наиболее интересного вам сегодня запомнилось?  (Ответы детей)