Социальный проект «Добрая дорога детства» с применением педагогической технологии «Волонтёрское движение в ДОУ»
проект по обж (подготовительная группа)

Проект - социальный, информационный, познавательный с применением педагогической технологии 

Участники проекта: дети старшего дошкольного возраста, педагоги, родители

Новизна – социальная направленность, организация волонтерского движения в условиях детского сада и вовлечение в данный процесс всех участников образовательного процесса

Срок реализации проекта: долгосрочный 2 года

Цель: создать в детском саду волонтерское движение, объединив воедино активных, творческих педагогов, заинтересованных родителей и детей старшего дошкольного возраста и их участие в добровольных, социально важных акциях и мероприятиях, как самостоятельно, так и совместно с ОГИБДД города и внедрение  волонтерской  практики, направленной на  развитие  духовно-нравственной личности дошкольников, в деятельность детского сада.

Задачи:

1. Формировать коммуникативные способности дошкольников, навыки сотрудничества.

2. Воспитывать нравственные качества (доброту, отзывчивость, взаимопомощь, самостоятельность, инициативность, ответственность, толерантность).

3. Создать возможность родителям и педагогам приобретать новые знания, полноценно развивать свой творческий потенциал

4. Расширить представления о волонтерском движении у педагогов, детей и родителей воспитанников

5. Овладеть практическими навыками волонтерского движения всеми участниками образовательного процесса

6. Создать систему работы по организации волонтерского движения в дошкольном образовательном учреждении.

7. Создание условий для реализации основных направлений ФГОС дошкольного образования, для достижения целевых ориентиров.

Актуальность:

У детей подготовительной к школе группы начинает формироваться активная жизненная позиция, умение ориентировать в социуме, жить среди людей и по возможности помогать им. Мы живем в эпоху интенсивного автомобильного движения. В современном городе нелегко всем, а особенно ребенку. Основной проблемой является незнание дошкольниками элементарных правил дорожного движения, неумение правильно оценивать ситуацию. В связи с Постановлением Правительства РФ от 3 октября 2013 г. № 864 «О федеральной целевой программе «Повышение безопасности дорожного движения в 2013 – 2020 годах»», актуальным стал вопрос обеспечения безопасности детей на дорогах и улицах. А согласно Федеральному закону от 10 декабря 1995 года  № 196 – ФЗ, «О безопасности дорожного движения» п. 3 необходимо […осуществлять мероприятия по предупреждению дорожно – транспортного детского травматизма.]. Следовательно, бучение детей нормам и правилам поведения на улице должно начинаться уже с дошкольного возраста.

Проблема: отсутствие опыта у детей старшего дошкольного возраста социально - нравственной позиции, связанной с различными сторонами общественной жизни человека во всей их целостности и многообразии.

Новизна проекта. Благотворительная деятельность в таких сферах, как образование является важнейшим факторам нравственного развития. В соответствии с целевыми ориентирами ФГОС ДО, духовно-нравственная культура складывается из установки на положительное отношение к миру, на понимание того, что все люди равны вне зависимости от их социального происхождения, этнической принадлежности, религиозных верований, физических и психических особенностей, на проявление патриотических чувств, на знание традиций своей семьи и своей Родины и внедрение инновационной педагогической технологии - волонтерское движение в ДОУ.

Ожидаемый результат проекта:

Развитие добровольческой (волонтерской) деятельности у воспитанников, их родителей и педагогов, направленной на бескорыстное оказание социально значимых услуг на местном уровне способствующей личностному росту и развитию выполняющих эту деятельность добровольцев. Оптимизация детско-родительских отношений и повышение рейтинга образовательного учреждения через обеспечение единого образовательное пространство «Семья – детский сад – социум».

Спроектированная система волонтерского движения в ДОУ обеспечит повышение профессиональной компетентности педагогических работников.

Организация волонтерских отрядов и активная их деятельность позволит создать атмосферу, активно стимулирующую формирование у дошкольников основ безопасности дорожного движения и привлечение семьи к целенаправленному педагогическому процессу дошкольного учреждения.

Этапы реализации проекта

Первый этап аналитико-диагностический:

- сбор информации по проблеме, проведение диагностики, разработка проекта, программы волонтерской деятельности.

Второй этап практический:

- методическая работа с детьми старшего дошкольного возраста, педагогами, родителями, внедрение программы волонтерского движения в воспитательный процесс ДОУ;

- организация и оснащение центров детской активности по ПДД в группах;

- организация и проведение мероприятий по ПДД;

Самое ценное для нас – это здоровье и жизнь ребенка, поэтому вопросу безопасности детей на улицах города мы стали уделять большое внимание. В нашем детском саду регулярно организуются и проводиться мероприятия, направленные на профилактику и предупреждения дорожно – транспортного детского травматизма и изучение правил дорожного движения. Так же созданы необходимые условия, способствующие усвоению детьми правил поведения на улицах города. Для работы с детьми подобраны дидактические и наглядные пособия, а так же составлены электронные игры по ПДД. Оформлен и организован центр детской активности «Дорожная безопасность» в соответствии с современными требованиями к качеству дошкольного образования, который содержит различный материал: макет города, игровые поля, тематическую литературу, дидактические игры, атрибуты и пособия к игровой деятельности и т.п. 

С целью формирования знаний у дошкольников по дорожной безопасности и правил поведения на улице, мы используем следующие формы работы: совместное активное участие детей, родителей в творческих проектах; сюжетно – ролевые и дидактические игры,  т.к. игра является ведущей деятельностью дошкольников; встречи – беседы; мастер – классы; флешмобы; волонтерские социальные акции; экскурсии; целевые прогулки по городу; конкурсы; праздники; развлечения; моделируем дорожные ситуаций; показываем обучающие презентации, видеоролики и мультфильмы («У тетушки Совы», «Смешарики на дороге», «Смешарики про ПДД», «Волк, лиса, хвост и мотоцикл», «Инспектор Мамочкин» и др.); продуктивную творческую деятельность по изготовлению атрибутов и пособий для игр (из подручного и бросового материала); выпуск листовок, памяток, напоминалок («Внимание, пешеход!», «Внимание, водитель!» и др.); чтение художественных произведений; интерактивные и дидактические игры («Собери дорожный знак», «Умные машины», «Светофор», «Найди свой цвет», «Собери автомобиль»), подвижные игры «Зеленый – красный», «Пешеход» и др.); участие детей и родителей в различных конкурсах («Полицейский Дядя Стёпа» 2017г. и 2018г.; «Безопасная дорога детям» 2019г.; «Безопасность дошкольников на дороге: как её обеспечить» 2018г.; и др.).

Новизной в работе стало волонтерское движение, которое мы организовали в условиях детского сада с воспитанниками старшего дошкольного возраста. Волонтерство формирует духовно – нравственные качества личности, учит помогать нуждающимся, без напоминания и подсказки. Волонтеры (от англ. «Volunteer» - доброволец) – это люди, делающие что – либо по своей воле, по согласию, а не по принуждению. В ноябре Указом Президента РФ был утвержден новый праздник – День добровольца (волонтера), который будет отмечаться ежегодно 5 декабря. В связи с этим в нашем детском саду  состоялся праздник «Посвящение в волонтеры». Ряды волонтеров пополнила новая команда из воспитанников подготовительных групп № 4 «Звездочка» и № 8 «Улыбка». Дошколята, прочувствовав всю ответственность и серьезность праздника, вместе с воспитателями дали клятву на верность своим идеалам, добрым делам и поступкам. Мы искренне надеемся, что у ребят с детства поселится доброта в их маленьких сердцах, они пойдут верной дорогой добра, и всегда придут на помощь людям.

Уже не первый год наш детский сад активно сотрудничает с ОГИБДД МО МВД России «Тейковский». Под девизом «Помогая другим, мы помогаем себе!» и в рамках реализации долгосрочного проекта «Добрая дорога детства», проходили совместные социальные акции: «Умный пешеход», «Водитель, помни, ты тоже родитель!», «Белая трость!», «С любовью к ПДД!», «Хороший водитель – лучший защитник», «Цветы для Автоледи», «Сохрани жизнь! # выскажись!». В целях пропаганды, наши ребята разучили стихотворения и речёвки; рисовали плакаты, листовки, памятки и напомоналки; изготавливали своими руками фликеры – световозвращающий «лучик безопасности».

Не так давно в наш лексикон вошло слово «флэшмоб» (с английского – «flashmob») – переводится, как «вспышка толпы» или «мгновенная толпа». Волонтерские отряды детского сада присоединились к участию в городских флешмобах «Будь ярче!». А так же организовали и провели свой флешмоб разноцветных воздушных шаров - «Мы – за безопасность!», с призывом к общественности о соблюдении ПДД. Ребятам было интересно и полезно принять участие в таких акциях и флешмобах, в качестве маленьких волонтеров, юных помощников ГИБДД.

Одним из важных средств формирования и закрепления у дошкольников знаний о правилах дорожного движения, является театрально – игровая деятельность. Юные актеры, воспитанники нашей подготовительной группы, совместно с родителями, организовали и провели сказочные театральные представления для малышей – разыграли сказку «Теремок» (на новый лад – знакомство с дорожными знаками и правилами поведения на улице) и сказку «Как Волк Телненочку мамой был и Правилам Дорожным научил». Маленькие воспитанники с удовольствием смотрели спектакли, получили много полезной и нужной информации.

Работа в ДОУ по усвоению воспитанниками правил дорожного движения может дать эффективный результат только при сотрудничестве с родителями. Родители помогают нам в организации мероприятий, а так же являются активными участниками всех наших начинаний. Чтобы они проявляли интерес к дорожной азбуке, на информационном стенде содержится информация о мерах по предупреждению детского дорожно – транспортного травматизма, о причинах дорожно – транспортных происшествий, рекомендации по вопросам обучения детей безопасному поведению на дорогах, перечень и описание дидактических игр по ПДД.

Педагогам и родителям важно в доступной форме донести информацию до детей таким образом, чтобы у них выработалась жизненно важная привычка соблюдать правила дорожного движения. Мы активно пропагандируем безопасный образ жизни среди педагогов ДОУ и родителей, через проведение квест – игр и мастер – классов.

Третий этап обобщающий:

- итоговая диагностика, оценка результатов, выработка рекомендаций по повышению эффективности работы волонтерского движения

- презентация проекта

Результаты

Получены положительные результаты от применения педагогической технологии волонтерство, в рамках социального проекта:

- дошкольники научились вступать в контакт, высказывать свою точку зрения, слушать, понимать и принимать точку зрения собеседника, то есть развивать коммуникативную компетентность

- наши волонтеры (педагоги, дети и родители) осознают важную миссию - готовыми прийти на помощь, пропагандировать безопасный образ жизни, напоминать жителям города о важности соблюдений ПДД

- дошкольники проявляют инициативу, у них формируется потребность в ее проявлении в рамках проведения мероприятий

- педагоги и родители, объединив усилия, по воспитанию у детей милосердия, трудолюбия, доброты, толерантности повысили свою педагогическую компетентность в вопросах дорожной безопасности

Итогом нашей работы становятся тематические праздники, развлечения, игры – викторины, на которых дошколята применяют и закрепляют знания правил дорожного движения, безопасного поведения на улицах города, чтобы не подвергать опасности свою жизнь и жизнь других людей, и быть достойными гражданами своей Родины.