Мастер-класс для педагогов ДОУ по нравственно-патриотическому воспитанию «Интерактивная экскурсия, как средство патриотического воспитания дошкольников»
презентация по окружающему миру

Слайд 1

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №8 «Огонек» Мастер-класс для педагогов ДОУ по нравственно-патриотическому воспитанию «Интерактивная экскурсия, как средство патриотического воспитания дошкольников» Олейникова Венера Белековна , старший воспитатель 1 квалификационной категории Осипова Эльмира Радиковна воспитатель 1 квалификационной категории МБДОУ детский сад № 8 « Огонёк » РБ, Селенгинский район, г. Гусиноозёрск

Слайд 2

Цель: актуализировать среди педагогов проблемы нравственно-патриотического воспитания через использование интерактивных приёмов в работе с дошкольниками.

Слайд 4

Целью интерактивных экскурсий является: Воспитание у дошкольников чувства патриотизма через ознакомление с историей и традициями родного края, посредством интерактивных экскурсий; Развития интереса к изучению окружающего мира. Задачи : Формировать представления о Родине как месте, где человек родился и где он живет. Воспитывать чувство привязанности к своей малой Родине, гордости за нее, восхищение ее красотой. Развивать у дошкольников способности эмоционально – эстетического восприятия окружающего мира. Воспитывать потребность узнавать о культурных и природных ценностях родного края, беречь и охранять их. Нами было решено, что экскурсоводом будет знакомый в Селенгинском районе гусёнок Баир для этой цели у нас была ростовая кукла. Кроме этого, экскурсоводами могут быть и дети.

Слайд 5

Виды интерактивных экскурсий : • Биографическая – это экскурсия, связанные с биографией и творчеством писателей, учёных, спортсменов. • Краеведческая – это один из основных способов изучения природы, истории, и культуры своего региона. • Культурно-художественная (историческая) – это наглядное ознакомление с вещественными памятниками истории и культуры. Историческая экскурсия является одной из форм распространения исторических знаний и историк краеведческой работы, содействует формированию мировоззрения. • Обзорная – это совокупность нескольких виртуальных экскурсии в рамках одной темы.

Слайд 6

Экскурсии имеют ряд дидактических функций: - Реализуется принцип наглядности обучения; - Реализуется принцип научности обучения. По форме и содержанию интерактивные экскурсии могут быть нескольких видов: – фотопутешествие (знакомство с объектами и явлениями природы вместе с каким-либо героем). Оформляются в виде электронных презентаций и слайд-шоу; – видеоэкскурсия , комментариями к которой служат рассказы детей или экскурсовода. Тематика экскурсий подбирается с учетом возрастных особенностей, интересов детей, календарно-тематического планирования.

Слайд 8

Синквейн Байкал Чистый Холодный Влюбляет потрясает очищает Самое глубокое озеро в мире

Слайд 9

Мой Гусиноозерск Мой Гусиноозерск 2 Селенгинский р Мой Гусиноозерск3 Наши добрые дела Проф дет/ садв3 Древо Моя семья Моя семья 3 Байкал 2 Дет/сад. Проф 2 Проф моих родит Б айкал 1 Семья Улан - удэ Ул. гусиноозерска Прф в д/с 1

Слайд 10

Художественное творчество . Рисование. «Детский сад» Конструирование из бумаги «Мой дом» Изготовление Красной книги (животные и птицы) Бурятии и Селенгинского района

Слайд 11

Спасибо за внимание