Конспект НОД по познавательному развитию в первой младшей группе "Знакомство с котенком Мурр-мурр-мяу"
план-конспект занятия

Знакомство с котенком Мурр-мурр-мяу

Ориентировка в пространстве

Цель: формирование интереса к детской деятельности.

Задачи: развивать у детей слуховое восприятие, формировать зрительную ориентировку в пространстве комнаты, находить предмет и называть его.

Материалы и оборудование: листья деревьев, вырезанные из плотной бумаги, игрушка-котенок.

Ход:

Ребята сидят на коврике. Приходит котенок.

- Здравствуйте, ребята! Мурр-мурр-мяу.

Дети здороваются с котенком. Воспитатель рассказывает, что котенка зовут Мурр-мурр-мяу.

Котенок предлагает ребятам посмотреть в окно.

- На улице осень. Как я люблю гулять по осеннему парку!

Зовет ребят побегать по парку, погулять по золотым листочкам.

Дидактическая игра: «Дует-дует ветерок!».

Дети вместе с котенком «пошли гулять» в парк, вдруг подул ветер, и на дорожку посыпались листья. Воспитатель разбрасывает листочки и вмести с малышами поет песню:

Дует, дует ветер, дует-задувает,

Желтые листочки с дерева срывает.

И летят листочки, кружат по дорожке,

И бегут по листьям маленькие ножки.

Котенок Мурр-мурр-мяу: «Какие красивые листочки! Ребята, соберите мне листочки». Дети собирают листочки, рассматривают их и дарят котенку.

В конце организованной деятельности дети играют с котенком.

После занятия ребята идут гулять по золотым листочкам.