Конспект занятия по окружающему миру для детей 4-5 лет на тему «Слышат ли попугаи?»
план-конспект занятия по окружающему миру (средняя группа)

Конспект занятия по окружающему миру для детей 4-5 лет на тему

«Слышат ли попугаи?»

Тема: "Слышат ли попугаи?"

Цель занятия: Познакомить детей с особенностями слуха попугаев, их способностью воспринимать звуки и копировать человеческую речь.

Задачи:

1. Объяснить детям, как попугаи слышат звуки и почему они могут повторять слова.
2. Развить интерес к изучению птиц и животного мира.
3. Развивать наблюдательность и воображение через игровые и творческие задания.
4. Материалы и оборудование:
5. Картинки с изображением попугаев.
6. Игрушечный попугай или муляж.
7. Аудиозапись звуков, которые могут издавать попугаи (пение, щебетание, слова).
8. Бумага, карандаши, фломастеры.

Ход занятия:

Приветствие и введение в тему.

Воспитатель: Здравствуйте, ребята. Скажите, а вы когда-нибудь видели попугая? Как вы думаете, могут ли попугаи слышать звуки, как мы? Интересно узнать ваше мнение.

Ответы детей.

Воспитатель: Сегодня мы узнаем, как попугаи слышат и почему они могут говорить как люди. Давайте вместе разберемся в этом увлекательном мире попугаев.

Рассказ о слухе попугаев.

Физкультминутка

Встали прямо — раз, два, три,

Голову направо поверни! (повороты головы)

Теперь налево, как попугай,

Плечики потянем — раз, давай! (потягиваем плечи)

Кружимся мы, не спеша,

Как попугайчики. Ага! (кружимся на месте)

Теперь прыжок — раз-два-три,

Весело прыгаем, смотри! (прыжки на месте)

Воспитатель: Дорогие ребята, я хочу рассказать вам о попугаях. У этих птиц очень хороший слух. Знаете, они могут слышать даже те звуки, которые мы с вами не замечаем. Посмотрите на эту картинку попугая. Эти удивительные создания слышат все вокруг: пение других птиц, звуки природы и даже наши голоса. А самые умные попугаи обладают невероятной способностью учиться и повторять слова, как мы с вами. Это действительно удивительно!

Прослушивание и обсуждение звуков

Педагог включает аудиозапись с различными звуками: щебетание птиц, голоса людей, шум ветра.

Воспитатель: Как вы думаете, какие звуки попугай может повторить? (Ответы детей).

Педагог поясняет, что попугаи, слыша много раз один и тот же звук или слово, могут его запомнить и потом повторить.

Игра «Повтори как попугай»

Педагог предлагает детям поиграть в игру: он говорит слово или звук, а дети, как попугаи, повторяют его.

В конце педагог может похвалить детей за то, что они хорошо "подражают" попугаям.

Творческое задание «Нарисуй попугая»

Педагог предлагает детям нарисовать яркого и красивого попугая, которого они хотели бы видеть дома.

Во время рисования педагог обсуждает с детьми, каким цветом они раскрашивают попугая и что бы этот попугай мог сказать.

Заключительная часть

Педагог подводит итог занятия, спрашивает у детей, что нового они узнали о попугаях.

Завершение занятия: педагог предлагает детям в следующий раз понаблюдать за птицами на улице и подумать, как они слышат звуки вокруг себя.

Рекомендации для родителей:

1. Показывайте детям видеоролики или фотографии с попугаями, которые говорят, чтобы поддерживать интерес к теме.
2. Поощряйте детей слушать звуки природы и наблюдать за птицами на прогулках.
3. Читайте с детьми книги о птицах и других животных, чтобы расширять их знания об окружающем мире.

Занятие рассчитано на 50 минут и включает рассказ, прослушивание звуков, игру и творческое задание, что помогает детям лучше усвоить информацию и развить интерес к изучению птиц.