КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ ПО ОКРУЖАЮЩЕМУ МИРУ «Что нам подарила осень» для детей старшей группы.
план-конспект занятия по окружающему миру (старшая группа)

КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ ПО ОКРУЖАЮЩЕМУ МИРУ 

«Что нам подарила осень»

для детей старшей группы.

Выполнила воспитатель:

Сутенкова Н.Г

Москва2023год

Возрастная группа: Старшая группа (5-6 лет) 
 
Цель занятия: Познакомить детей с осенними изменениями в природе, развить наблюдательность и творческие способности, повысить интерес к окружающему миру.

Оборудование:
- Натуральные осенние материалы (листья, шишки, каштаны, сухие цветы)
- Картинки с изображением осенних пейзажей
- Картон, цветные карандаши, фломастеры
- Музыкальное сопровождение (зеленая музыка или звуки природы)

 Ход занятия:

 1. Введение
- Приветствие. Обсуждение: "Как вы понимаете, что пришла осень?"
- Подводим детей к идее о том, что осень приносит множество изменений в природе: смена цветов листьев, урожай, холодные ветры.

 2. Основная часть занятия

1. Наблюдение за природой 
- Показать детям натуральные осенние материалы. Обсудить, какого они цвета, где их можно найти, как они изменились с приходом осени.
 
2. Динамическая игра 
- Игра "Листопад": дети разбрасывают листья по комнате, а затем собирают их по цветам или формам. Это упражнение развивает внимание и координацию.

3. Рисование 
- Дети садятся за столы и получают материалы для рисования. Задание: нарисовать то, что они любят в осени. Могут использовать осенние листья для создания коллажей (приложить к картону, обвести их).

3. Заключительная часть
- Каждый ребенок показывает свою работу и рассказывает о том, что ему больше всего понравилось в осени.
- Обсуждение: кто что знает об осенних праздниках (например, урожай или праздник листопада).
- Прослушивание музыки с изображением осенней природы; можно предложить детям закрыть глаза и представить, что они гуляют по осеннему лесу.

 4. Подведение итогов
- Обобщение: "Что нам подарила осень?"
- Раздача небольших осенних сувениров (шишек, каштанов) в качестве памятных подарков об осеннем занятии.

Дополнительные рекомендации:
- Задействовать все сенсорные каналы: зрение (цветные листья), тактильные ощущения (осенние материалы), слух (звуки природы).
- Поддерживать интерес к исследованию окружающего мира, предлагая детям самостоятельные мини-проекты на тему осени.

Такой сценарий поможет детям не только узнать больше об окружающем мире, но и развить свою творческую и исследовательскую активность!