Квест – игра «Эколята – защитники природы»
план-конспект занятия по окружающему миру (старшая группа)

Квест – игра «Эколята – защитники природы»

Цель: повышение экологической культуры детей, воспитание культуры природолюбия.

Задачи:
Образовательные задачи:

Формировать у детей элементарные экологические знания, учить детей правилам поведения в лесу;

формировать убеждение о бесценности природы и подвести к выводу о необходимости её оберегать.

Развивающие задачи:

Развивать познавательный интерес к миру природы, развивать логическое мышление, внимание, умение делать простые выводы, умозаключения.

Воспитательные задачи:

Воспитывать у детей природоохранное поведение, ответственное, гуманное, бережное, эмоционально – положительное отношение к природе.

Оборудование: Интерактивная панель, картинки животных и их домиков, слайды (птицы, ягоды, звери, рыбы, явления природы) 3 емкости с символами , для сортировки мусора, слайды с правилами поведения в природе, по 2 флажка( красный, зеленый) на каждого ребенка, фонограмма гимна эколят дошколят, танец зверобика.

Ход игры.Звучит гимн эколят дошколят, дети входят в зал.

Ведущий: Ребята, я, вчера получила письмо, которое прислала вам матушка природа. Вы хотите узнать, что в этом письме? Предлагаю послушать и узнать, что в этом письме.
Письмо: Здравствуйте, дорогие дети! Знакома с вами давно, знаю, что вы очень любознательные, добрые и отзывчивые. Поэтому решила обратиться к вам за помощью. В моем лесу случилась беда. Помогите мне навести порядок в моем лесу. В лесу вас будут ждать ребята – Эколята. Добраться в мой лес, вы сможете с помощью карты. Желаю вам удачи! До встречи в лесу!
Ведущий: Каким будет решение? Вы готовы помочь Природе?Отправляемся в путь!
 Шалун. Привет, ребята я  Шалун.

Ведущий: Шалун  любит веселые игры, а еще любит узнавать все новое и неизвестное.
Сегодня мы с вами поможем матушке природе спасти лес.

У Шалуна для вас задание.
Поможем лесным животным, птицам, насекомым найти их дома
 Игра «Чей домик»

(Детям надо взять  со стола картинку с животным и найти ему домик)

 Белка-дупло
Ласточка – гнездо
Пчела – улей
Медведь – берлога
Лягушка – болото
Лиса – нора
Муравей – Муравейник
 Ведущий. Молодцы ребята! Все выполнили правильно, держите 1 часть пазла.

Умница. Здравствуйте! Я Умница.

Ведущий. Называют ее так потому, что она самая серьезная, много чего знает, любит рассказывать разные интересные истории; из всех своих друзей она самая старшая.
Природа передала нам задания, давайте скорее узнаем что там…
 Игра «Назови одним словом»
1) Волк, лиса, медведь, заяц – это (звери)

2) Клубника, черника, малина, калина – это… (ягоды)
3) Ель, сосна, берёза, ива – это… (деревья)
4) Воробей, соловей, дятел, синичка – это… (птицы)
5) Дождь, снег, град, иней – это… (явления природы)
6) Тарань, щука, сом, акула, лещ – это… (рыбы)

Ведущий. Молодцы! Все дети   правильно назвали! Держите скорее еще одну часть пазла и спешите дальше! До свидания!

Тихоня: Здравствуйте, ребята. Меня зовут Тихоня.

Ведущий. Он очень любит красоту, особенно цветы!

И У него тоже есть задание для вас.
Задание: В лесу отдыхали туристы и по всей поляне разбросали мусор, бедные животные очень огорчились этому …нужно им помочь отчистить поляну  от мусора.

 Игра « Сортируем мусор правильно»

(Детям предлагаются контейнеры с условными знаками, детям надо рассортировать мусор.)

 Ведущий: Все жители леса очень вам благодарны и передали еще одну часть пазла!

До новых встреч, ребята!
Елочка. Я вас очень долго ждала. Здравствуйте ребята! Меня зовут Елочка.

Ведущий. Она очень любит лес, и особенно деревья.
Скорее приступим к заданию.

Игра «Правила поведения в лесу»

Я должна убедиться в том, что вы хорошо знаете правила поведения в лесу. Я буду называть действия, а вы должны отвечать: «можно», «нельзя» и поднимать зеленый или красный флажок:(по 2 флажка для каждой команды)

- ломать ветки;

-сажать деревья

- оставлять после себя мусор;

- разорять гнезда и муравейники;

- собирать ягоды;

-убирать за собой мусор

- уничтожать ядовитые грибы;

- разжигать костры;

- слушать пение птиц;

- громко кричать;

-делать кормушки для птиц.

- рвать большие охапки цветов.

 Ведущий: Вы большие молодцы, справились со всеми заданиями и спасли природу! Давайте вместе соберем  пазл  и что у нас получилось?

                 (Планета Земля)

Ведущий: Давайте вместе Землю украшать

                  Сажать сады, цветы сажать повсюду.

                  Давайте вместе Землю уважать

                   И относиться с нежностью, как к чуду!

А сейчас прозвучит песня  « Экология» в исполнении

                   Елочки  и Умницы.

               Песня «Эко-экология»

Матушка природа. Спасибо дорогие ребята теперь я спокойна вы спасли мой лес, помогли его обитателям. Вы настоящие защитники природы.

А теперь ребята приглашаю  вас на  нашу полянку, на танец.

Танец (Зверобика)