Многофункциональное дидактическое пособие для детей 3–7 лет «Огород»
методическая разработка по окружающему миру (младшая, средняя, старшая, подготовительная группа)

Многофункциональное дидактическое пособие для детей 3–7 лет «Огород»

Выполнила: Останина Виктория Александровна, воспитатель МАДОУ «Росток» СПДС «Серебряное копытце», город Нижняя Салда.

Актуальность пособия: имеет развивающее, образовательное и воспитательное значение.

Описание пособия: Данное пособие предназначено для игры детей 3 – 7 лет. Выполнено оно из фетра и оформлено в виде огорода.

В пособии представлены овощи: тыква, репка, капуста, чеснок, лук, морковь, свёкла, огурцы, томаты, горох, баклажан, перец, картофель, редис. Также в пособие входят корзиночки для сбора урожая, игрушки: леечка, лопатка, грабли, машинки.

Цель: Создать условия для развития познавательно – исследовательской деятельности детей.

Образовательные задачи:

1. Формирование элементарных экологических представлений:

- Обогатить и закрепить знания детей об овощах и фруктах (ввести новое понятие – огород, правильно называть овощи, описывать их цвет, форму и величину, различать овощи по внешнему виду и т. д.);

- Закрепить знания о пользе овощей и фруктов, о витаминах, содержащихся в них;

- Познакомить со способами использования их в пищу (готовим салат, варим борщ и т. п.);

2. Формирование элементарных математических представлений детей в игровой форме.

- Учить сравнивать овощи, фрукты по величине, форме; находить сходства и различия;

- Закрепить понятия один – много, навыки счёта;

3. Формирование правильной речи:

- Учить образовывать формы множественного числа существительных, слова с помощью уменьшительно-ласкательных суффиксов

- Учить согласованию слов по родам, числам и т. д.

Развивающие:

- развивать познавательный интерес к окружающему миру;

-развивать умение отвечать на вопросы воспитателя;

-способствовать сенсорному развитию и слуховому восприятию;

-развивать внимание, интерес, мышление;

- развивать, обогащать и активизировать речь детей.

Воспитательные:

- воспитывать у детей привычку помогать окружающим, быть активными, внимательными и отзывчивыми при взаимодействии друг с другом;

- воспитывать интерес и желание к познанию окружающего мира;

- воспитывать благодарные чувства к природе и людям, которые благодаря своему труду, получают урожай.

.