Викторина "Космические тайны"
методическая разработка по окружающему миру (старшая группа)

              Викторина «Космические тайны».  

Многие века человечество старалось разгадать, что происходит за пределами нашей Земли. Сегодня о космическом пространстве мы знаем гораздо больше. Предлагаем проверить знания в этой области детям 6-7 лет, отвечая на заданные вопросы.

Цель: закрепить знания детей о космосе.

Задачи:                                                                                                                             1.Развивать логическое мышление, творческие способности, внимание, память.                                                                                                                         2. Продолжать формировать умение работать в команде.

3.Воспитывать дружеские отношения.

                                                                                                Оборудование: 

1.Места для команд.

2.Атрибуты для спортивных конкурсов.

3. Заготовки для конкурсов «Собери ракету», «Секретный пакет», «Инопланетное послание».

4. Медали для участников.

                  Ход игры:

Сегодня мы окунемся в таинственный мир Космоса. Та команда, которая наберет больше всего звездочек – очков и станет победительницей. ( У каждой команды должны быть капитан и девиз ).

                      1.«Космические первооткрыватели».  

Там все знаки Зодиака,

Водолея, девы, рака.

Светятся ночью и днем,

Туда смотрит астроном.     (Космос).

Детям приходят конверты, в которых находятся карточки со слогами. Из слогов надо сложить фамилии первооткрывателей Космоса. Выигрывает та команда, которая правильно и быстрее всех выполнит задание.

                       2. «Космические Эрудиты». 

( Ведущий задает вопросы командам. По два вопроса каждой команде, за правильный ответ дается звездочка, если игроки не могут ответить на вопрос, право заработать очко предоставляется другой команде ).

1.Как называется ближайшая к нам звезда?  (Солнце).

2.Какие животные полетели в космос?  (Собаки).

3.Как называется воздух, который окружает нашу планету? (Атмосфера).

4.Какая планета Солнечной системы самая горячая? (Венера).

5.Какой прибор позволяет лучше рассмотреть звезды? (Телескоп).

6.Как люди передвигаются в космосе? ( В невесомости).

7.Как называется снаряжение космонавта? (Скафандр).

8.Самый первый в космосе летит с огромной скоростью, отважный русский парень наш космонавт  (Гагарин).

9. Летит вокруг Солнца планета, в леса и в горы одета. Мелькают моря и поля, зовется она  (Земля).

10.Как называется место, с которого спускают ракеты? (Космодром).

                          3. Конкурс «Собери ракету».

                   (Конкурс капитанов и помощников).

Детям предлагается на бумаге сделать ракету из геометрических фигур по образцу. Оценивается не только быстрота выполнения, но так же согласие в работе, аккуратность и точность.

Чудо – птица, алый хвост,

Прилетела в стаю звезд.   (Ракета).

                           4. Конкурс «Загадки».

а).В космосе, в сквозь толщу лет

Ледяной летит объект,

Хвост его - полоска света,

А зовут объект.............

б). Чтобы глаз вооружить

И со звездами дружить,

Млечный путь увидеть чтоб, нужен мощный............

Телескопом сотни лет

Изучают жизнь планет.

Нам расскажет обо всем

Умный дядя...............

Астроном – он звездочет,

Знает все наперечет!

Только лучше звезд видна в небе полная.........

До Луны не может птица

Долететь и прилуниться,

Но зато умеет это делать быстрая............

У ракеты есть водитель,

Невесомости любитель,

По-английски: «астронавт», а по-русски...........

Космонавт сидит в ракете,

Проклиная все на свете -

На орбите как на зло появилось............

НЛО летит к соседу,

Из созвездья Андромеды,

В нем от скуки волком воет

Злой зеленый ...............

Гуманоид с курса сбился,

В трех планетах заблудился,

Если звездной карты нету, не поможет скорость..........

Все комета облетела,

Все на небе осмотрела,

Видит в космосе нора – это черная............

Звездолет – стальная птица,

Он быстрее света мчится.

Познает на практике звездные ...........

А галактики летят

В рассыпную, как хотят.

Очень здоровенная эта вся........

                                 6. «Послание из космоса».

Земляне получили послание от инопланетян.

Надо его расшифровать.

                                   7. «Правда или нет».

Правда ли, что:

-Солнце – это огненный шар, если приблизишься, то сгоришь?

-если долго смотреть на Солнце, то можно ослепнуть?

-в космосе собираются построить космическую гостиницу, в которой смогут пожить космические туристы?

-самый большой вулкан Солнечной системы находится на Марсе?

-теперь, благодаря достижениям науки можно прилететь на Марс и  спокойно там поселиться?

-раньше люди думали, будто Земля стоит на трех слонах, которых держит на своей спине гигантская черепаха?

-первым человеком, побывавшем в космосе был американский астронавт Нил Армстронг?

-что космонавты в космосе спокойно могут полежать в ванне?

-в космосе побывали улитки, змеи, жуки – скарабеи, рыбы, муравьи и даже медузы?

-космонавты узнают еду по цветным наклейкам, блюда прикрепляются на липучке к подносу, который закреплен на столе?

-в Америке построили космический лифт, на котором можно совершить небольшое путешествие в космос, посмотреть на Землю и вернуться обратно; правда стоит это; правда стоит это очень дорого и поув очень мало людей смогли себе это позволить?

-птицам в космосе летать легче, чем в земной атмосфере, так как там нет ветра?

                                        8. Эстафета «Невесомость».

Детям нужно донести одним пальцем до корзинки воздушный шарик и положить его туда.

                                        9. «Космический  словарь».

Команды по очереди называют космические слова, побеждает та команда, которая называет последнее слово.

10. Подведение итогов, награждение всех детей медалями.