Конспект НОД по познавательному развитию в 1 младшей группе на тему: «Изучаем признак цвета»
план-конспект занятия по окружающему миру (младшая группа)
Цель: формирование умения у детей различать и называть цвета: красный, желтый, зеленый; находить объекты по цвету.
Оборудование: корзины красные, желтые и зеленые; объекты данных цветов, шары, морфологическая таблица.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 priznak_tsveta.docx | 14.65 КБ |
Предварительный просмотр:
Конспект НОД по познавательному развитию
с детьми I младшей группы
«ИЗУЧАЕМ ПРИЗНАК ЦВЕТ»
Цель: формирование умения у детей различать и называть цвета: красный, желтый, зеленый; находить объекты по цвету.
Оборудование: корзины красные, желтые и зеленые; объекты данных цветов, шары, морфологическая таблица.
ХОД НОД
1. Заранее воспитатель прячет корзины в разные места группы. Под слова стихотворения дети идут за воспитателем, повторяя за ним слова:
« По ровненькой дорожке
шагают наши ножки
будем мы сейчас играть:
корзину красную искать.»
Дети ищут корзину красную. Затем воспитатель предлагает детям собрать все объекты красные по цвету в корзину.
2. Воспитатель хвалит детей и предлагает дальше поиграть.
«По ровненькой дорожке
Шагают наши ножки
Будем мы сейчас играть:
Корзину желтую искать».
Отыскав корзину, дети складывают желтые объекты в желтую корзину.
3. Под слова стихотворения, дети с воспитателем продолжают играть.
«По ровненькой дорожке
Шагают наши ножки
Будем мы сейчас играть:
Корзину зеленую искать».
Дети собирают зеленые объекты в зеленую корзину.
4. Воспитатель предлагает дальше поиграть.
«По ровненькой дорожке
Шагают наши ножки
Будем мы сейчас играть
Цвет машине подбирать»
Дети совместно с воспитателем подходят к морфологической таблице.
Воспитатель показывает машину и спрашивает, какая она по цвету?
Дети отвечают и крепят на морфологическую таблицу. Так заполняется вся таблица.
5. Рефлексия
Воспитатель спрашивает детей о том, что сегодня они делали, с каким признаком играли?
Дети, если затрудняются ответить, воспитатель называет этот признак и показывает значок имени признака цвет.
6. Сюрпризный момент.
Воспитатель хвалит детей, вносит шары(красные, желтые, зеленые).спрашивает каждого ребенка про цвет шара и вручает каждому.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект занятия по познавательному развитию в младшей группе на тему: « Тяжёлый- лёгкий»
Конспект занятия по познавательному развитию в младшей группе на тему: « Тяжёлый- лёгкий» Программное содержание -Закрепить знания у детей о свойствах воды.-Подвести к пониманию того что, в...
Конспект НОД по познавательному развитию в младшей группе на тему: «А у нас в огороде»
Конспект НОД по познавательному развитию в младшей группе на тему:«А у нас в огороде»Программное содержание. Формировать представления детей об овощах: где они растут, как за ними нужно ухаживать...
Конспект НОД по познавательному развитию в младшей группе на тему : "Домашние животные и их детёныши"
Уточнить и закрепить представления о домашних животных и их детёнышах....
Конспект НОД по познавательному развитию в младшей группе на тему: «У Незнайки в огороде.» Возрастная группа- 2 -я младшая группа.
Задачи:Образовательные-продолжать учить взаимодействовать с окружающим миром и воспитывать гуманное отношение к природе;-учить видеть красоту окружающего мира;-развивать самостоятельность, активность ...
Конспект НОД по познавательному развитию в младшей группе на тему: «У Незнайки в огороде.» Возрастная группа- 2 -я младшая группа.
Незнайки в огороде.»Возрастная группа- 2 -я младшая группа.Цель: формировать у детей интерес к знаниям через интеграцию образовательных областей: познавательное, художественно-эстетическое...