ПРОЕКТ «Покормите птиц зимой» для детей второй младшей группы
проект по окружающему миру (младшая группа)

Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

детский сад №67 Красногвардейского района Санкт-Петербурга

ПРОЕКТ

«Покормите птиц зимой»

для детей второй младшей группы

                                                             Воспитатель: Панченко Т.Ф.

Цель проекта: создание условий для формирования представлений детей о зимующих птицах, о роли человека в жизни птиц зимой.

Задачи проекта:

      Продолжать знакомить детей с   зимующими птицами (воробей, ворона, голубь, снегирь, синица), с их трудностями в зимний период. Формировать познавательную активность;

      Учить находить и называть внешние признаки сходства и различия птиц, различать их по размеру и окраске;

      Активизировать словарь, развивать связную речь, обучать умению вести диалог с педагогом; слушать и понимать заданный вопрос, отвечать на него;

      Продолжать учить детей отгадывать загадки, воспитывать умение слушать литературные произведения, следить за развитием действия;

      Развивать познавательный интерес к наблюдению за зимующими птицами.

      Упражнять в правильном воспроизведении звукоподражаний;

       Воспитывать бережное отношение к птицам, желание помогать им в трудное зимнее время, заботиться о них.

      Создать условия для развития познавательных и творческих способностей детей в процессе проекта.

      Воспитывать у детей бережное отношение к живой природе, потребность в заботе о птицах.

     Укреплять детско-родительские отношения.

Автор проекта - воспитатель Панченко Т.Ф.

Продолжительность проекта - краткосрочный (2 недели)  

Вид проекта: исследовательский, творческий

Участники проекта – дети, воспитатель, родители.

Возраст детей – 3-4 года

 Актуальность:

Тема проекта «Покормите птиц зимой» выбрана не случайно. Ведь именно птицы окружают нас круглый год, принося людям пользу и радость. Зима – трудное время года для птиц. Из 10 синиц к весне выживают всего две.  Гибнут птицы не от холода, а от голода. В холодное время года доступной пищи становится значительно меньше, но потребность в ней возрастает. Иногда естественный корм становится практически недоступным, поэтому многие птицы не могут пережить зиму и погибают. И мы, педагоги, совместно с родителями, должны научить воспитанников видеть это, пополняя представления о зимующих птицах, их повадках и образе жизни, создать условия для общения ребенка с миром природы.

Задачи для детей:

• Развивать у детей интеллектуальное развитие, познавательные, речевые способности.
• Формировать у ребенка эмоционально-эстетическое и бережное отношение к природе.

Задачи для родителей:

• создавать в семье благоприятные условия для развития познавательных процессов ребенка,
• использовать знания детей, приобретенные на занятиях в детском саду,
• уважать неповторимость ребенка, ставить для себя и ребенка реальные цели.

Задачи для педагогов:

• развивать социально-профессиональную компетентность и личностный потенциал.

Ожидаемый результат

    - у детей возрастет объем знаний о зимующих птицах; возникнет желание заботливо, чутко и внимательно относится к ним; повысится уровень знаний и практических умений по данному направлению.

    - заинтересованность детей совместно с родителями в заботе о птицах, желание помогать им в зимний период (изготовление кормушек, подкормка птиц зимой);        

      ­ развитие у детей любознательности, творческих способностей, познавательной активности, коммуникативных навыков.

Этапы проектной деятельности:

1 этап 

Постановка проблемы, определение цели и задач исследовательской работы.  Подбор иллюстративного материала по теме, дидактических игр, игрушек, материалов для игр, Подбор методической литературы, художественной литературы для чтения, загадок по теме, аудиозаписей.

2 этап

Проведение бесед, занятий с детьми. Речевые ситуации, составление рассказов, отгадывание загадок, дидактические игры, пальчиковые игры, физ.минутки и т.д.  

 Работа с родителями.

3 этап

Создание лэпбука «Зимующие птицы»

Презентация проекта

План реализации проекта:

Результаты реализации проекта.

В результате проведения проекта «Покормите птиц зимой», у родителей и детей появилась заинтересованность в совместной деятельности. На участке детского сада были развешаны кормушки из пластиковых бутылок. Кормление птиц на прогулке, наблюдали за их поведением, использовали разный корм. В результате проведенной работы, дети узнали, какие птицы называются «зимующими», как различить птиц по окраске, какие корма предпочитают птицы (например: голуби и воробьи предпочитают семечки, а синицы – сало). Дети вместе с родителями принимали участие в сборе корма для птиц, изготовили кормушки и собрали материал о наших пернатых друзьях. Укрепились детско-родительские отношения. Воспитанники и их родители приняли активное участие в оказании помощи птицам в трудных зимних условиях.

Но главный результат проекта — это усвоение детьми того, что наши пернатые друзья не смогут перезимовать, если мы не будем им помогать. Таким образом, мы уверены, что у наших воспитанников успешно формируется гуманно ценностное отношение к природе и ко всему живому.