Проект "Как птицам зиму пережить?"
проект по окружающему миру (старшая, подготовительная группа)

Экологический проект «Покормите птиц зимой»

Предисловие. Пояснительная записка.

Одним из приоритетных направлений  воспитательной – образовательной работы  в нашем дошкольном учреждении отводится экологическому воспитанию детей. Работу в этом направлении мы начали вести практически с открытия нашего детского сада (с 2015 года).

Цель нашего экологического проекта заключается в воспитании экологической грамотности наших детей.

Воспитать в своих детях любовь, уважение и заботливое отношение к природе мы планировали добиться путем решение следующих задач.

Задачи экологического воспитания:

•        научить ребенка видеть и слышать природу;

•         получать эмоциональное удовольствие от её красоты и неповторимости,

•        не допустить равнодушного отношения к природе;

•        научить детей беречь природу и заботиться о ней.

Познать окружающий мир всегда интересно, а проверить те или иные явления на практике самостоятельно – увлекательно вдвойне. Поэтому за основу экологического воспитания мы выбрали проектно-исследовательскую деятельность.

 Совместно с детьми и родителями мы разбили участок детского сада под огород  для выращивания овощей и фруктов, сами сеем семена и выращиваем  рассаду овощей и цветов, ведем календарь наблюдений за ростом растений, исследуем обитателей  нашего участка, ежегодно организуем природоохранные акции: «Посади дерево», «Помоги пернатым нашим друзьям»,  «Домик для птиц», «Чистый участок», «Чистая река» (собираем мусор на берегу ближайшей реки). Вся наша деятельность проходит  в тесном контакте с родителями, которые активно участвуют в наших совместных акциях.

Хотим познакомить вас с одним из наших исследовательских проектов «Покормите птиц зимой»

Актуальность проекта

Как птицам зиму пережить?

Известно, что у птах,

Нет ни халатов ватных,

Ни байковых рубах.

На одном из занятий по ознакомлению с окружающим миром мы знакомились с зимующими птицами и затронули вопрос о том, что птицам бывает очень трудно в зимний период. Мы нашли информацию о том, что много птиц гибнет в суровые месяцы зимы, но не от холода, а от голода. Ученые подсчитали, что из 10 маленьких птиц весну встречают  только 1-2, большая часть погибаем в зимние морозы.

Мы пришли к выводу, что помочь птицам в тяжелую зимнюю пору можем и мы: очень важно подкармливать птиц  зимой.

Работу над проектом мы начали с постановки цели и ряда задач, направленных на достижение поставленной цели.

Цель: воспитание заботливого отношения к птицам, желание помочь им в трудный зимний период.

Задачи:  

• познакомить детей с зимующими птицами нашего края;
• изучить  среду  обитания и способ питания  зимующих птиц;
• заготовить необходимый корм для каждого вида зимующих птиц;
• изготовить и развесить кормушки, а с приходом весны развесить скворечники;
• вести ежедневное наблюдение за прилетом птиц на кормушки;
• познакомить детей с подвижными и дидактическими играми про птиц;
• организовать выставку детских рисунков «Наши пернатые друзья»
• сделать анализ и обобщить результат.

Сроки реализации проекта: сентябрь - апрель 2019-2020 года.

Этапы работы над проектом:

Подготовительный – сентябрь - ноябрь 2019 года

Основной (практический)  –  с 1 декабря  2019 по 31 марта  2020 года

Заключительный  - апрель  2020 года.

На подготовительном этапе основными нашими задачами стали:

• подобрать и изучить литературу о птицах нашего края;
• узнать, чем питаются зимующие птицы;
• начать заготавливать корм и зерновую смесь для птиц, мастерить кормушки.

Нашими непосредственными участниками проекта стали родители. С их помощью дети подобрали и подготовили доклады о зимующих птицах, об их образе жизни, способах питания. Всю эту информацию мы разместили  в рубрике «Птичкина страничка» и ознакомили с ней детей.

                                   Птичкина страничка

Снегири и свиристели ведут кочующий образ жизни.  Питаются эти птицы ягодами рябины, боярышника, ирги, черемухи, различными семенами растений, как правило сорных, а еще есть  куча деревьев на которых  могут оставаться зимой плоды и ягоды которыми и питаются эти птицы.

Синица - птица оседлая, кочует лишь местами. Основным зимним кормом синичек может быть: несоленое свиное сало и говяжий жир, пшено, пшеничные отруби, овсяные хлопья, семена подсолнечника и мака, а также сушеные ягоды боярышника и шиповника, орехи, шишки, сухофрукты, свежие мягкие фрукты и крошки белого хлеба.

                       воробей

Семенами  различных растений, особенно злаков (пшено или овес),  можно привлечь к кормушке  воробьев, щеглов и других зерноядных птиц. Голуби также с удовольствием могут склевать любые зерна.

          Основным кормом дятлов служат шишки. Дятел так же может поедать семена подсолнечника  и свиное сало.

 Из докладов детей мы узнали:  что среди зимующих птиц в нашей местности чаще всего встречаются синицы, снегири, свиристели, щеглы, дятлы, воробьи, голуби. Основным кормом этих птиц служит: пшено, просо, овес, пшеница, сало,  сушеная рябина и калина, шишки, желуди, семена подсолнечника.

2. Основной этап. Практическая работа  с 1 декабря  2019 по 31 марта 2020 года.

           Познакомившись с  птицами нашего края и узнав об их образе жизни, мы с детьми занялись заготовкой корма для птиц и конструированием кормушек. Корм для птиц мы начали готовить осенью: собирали семена травянистых растений, семена деревьев и кустарников, принесли из дома семечки, просо, пшеницу, овес, заготовили зерновую смесь.  Также мы засушивали рябину с калиной, выращивали для птиц на «окне» зеленую траву (проращивали семена овса). Всех видов кормов  у нас получились 25 кг. Совместно с родителями изготовили 15 кормушек, возле своих домов дети развели еще 15 кормушек.

                                Акция «Поможем нашим пернатым друзьям»

         С наступлением зимы (1 декабря)  организовали акцию «Поможем нашим пернатым друзьям»: развесили кормушки на территории детского сада, рассыпали корм для птиц.

Каждый день мы выходили на улицу, сыпали корм в кормушки  и наблюдали за птичьей столовой. Первыми и постоянными нашими посетителями стали  воробьи и синички, очень часто прилетал к нашим кормушкам  дятел, он с удовольствием клевал семена подсолнечника и свиное сало.

 Детям очень нравилось подкармливать птиц и наблюдать за ними во время еды, делать фотографии. Птицы за время зимы привыкли к нам и не боялись подлетать к кормушкам,  когда дети были рядом. Нам  очень нравилось такое доверительное отношение птиц к нам.          

       Нам не удалось увидеть на своих кормушках  других птиц,  но мы надеемся их еще увидеть. Все же мы помогли многим птицам в зимнее время, а их было на наших кормушках очень много.    

 3. Заключительный этап:  апрель  2020 г.    

В конце марта начало апреля мы планируем с детьми провести совместную с родителями акцию «Домик для скворца».  Смастерим и развесим на деревьях еще несколько скворечников, для того, чтобы привлечь на наш участок перелетных птиц, которые будут охранять наш сад от вредителей в течение лета.                                               

   Выводы и обобщения

Подводя итоги работы над проектом  «Покормите птиц зимой», можно сделать  следующие выводы:

• за зимний период  было израсходовано 25 кг зернового корма;
• съедено 3 кг свиного сала;
• несколько раз проращивали семена  овса  для птиц (на «окне»);
• изготовили и развесили на территории детского сада 15 кормушек;
• возле своих домов дети развесили еще 15 кормушек;
• организовали выставку рисунков «Наши пернатые друзья»;
• изготовим и развесим на деревьях нашего участка скворечники.

За весь период работы над проектом,  дети научились заботиться о птицах, с большим удовольствием заготавливали корм, проверяли кормушки, чистили их от мусора и снега, рассыпали корм, считали,  сколько птичек посетило ту или иную кормушку, какой корм больше нравится птицам и прочее.    

На следующий год,  мы также планируем принять активное участие в оказании помощи зимующим птицам (заготовим  и разнообразим птичий рацион разными видами кормов, больше изготовим кормушек, привлечем к участию близких и друзей).