Конспект интерактивной игры "Наша одежда и обувь"
план-конспект занятия по окружающему миру (старшая группа)

Конспект интерактивной игры с детьми старшего дошкольного возраста «Одежда»

Подготовила: воспитатель Сергель Н. А.

Цель: повышения уровня знаний детей через интерактивную игру по знакомству с одеждой и обувью.

Задачи:

Образовательные:

1. Дать представление о том, что такое одежда и обувь.
2. Закреплять названия обуви и одежды.
3. Продолжить расширять представления детей о возможностях применения одежды по сезону и по назначению.
4. Знакомить с представлениями о расцветке и размерах одежды.
5. Развивать умение соотносить предметы.

Развивающие:

1. Развивать у детей внимание, умение сравнивать объекты по внешнему виду.
2. Развивать связную речь, мышление, память.

Воспитательные:

1. Воспитывать желание работать в команде.
2. Обогащать эмоциональную отзывчивость детей.

Материал: телевизор, ноутбук, макет «Гардероб для куклы Оли»

Этапы игры:

1. «Подбери осенний гардероб»
2. «Подбери летний гардероб»
3. «Подбери зимний гардероб»
4. «Подбери весенний гардероб»
5. «Что в шкаф, что в стиральную машину?»
6. «Что из предметов должно находиться в гардеробе?»

Ход игры (этап «Подбери осенний гардероб»):

Игровое правило: За короткое время отобрать из расположенного ряда картинок необходимые вещи для осеннего гардероба. При этом правильно назвать предмет одежды, описать его цвет, форму, обосновать свой выбор.

Игровые действия: Последовательный отбор картинок среди предложенного ряда.

Правила игры: На предложенном слайде ребенок отгадывает какая одежда подходит для осеннего гардероба, а какая нет, при этом вещи нужно правильно назвать. Среди предложенных картинок имеется одежда разных сезонов. При нажатии на вещи осеннего гардероба (правильный ответ), картинки перемещается в шкаф. Если ответ выбран неверно, то вещи вращается. Ребенок объясняет свой выбор и рассказывает какие бывают вещи для осеннего гардероба. Выигрывает тот, кто не сделал ни одной ошибки или допустил минимальное количество неточностей.

Ход игры (этап «Подбери летний гардероб»):

Игровое правило: За короткое время отобрать из расположенного ряда картинок необходимые вещи для летнего гардероба. При этом правильно назвать предмет одежды, описать его цвет, форму, обосновать свой выбор.

Игровые действия: Последовательный отбор картинок среди предложенного ряда.

Правила игры: На предложенном слайде ребенок отгадывает какая одежда подходит для летнего гардероба, а какая нет, при этом вещи нужно правильно назвать. Среди предложенных картинок имеется одежда разных сезонов. При нажатии на вещи летнего гардероба (правильный ответ), картинки перемещается в шкаф. Если ответ выбран неверно, то вещи вращается. Ребенок объясняет свой выбор и рассказывает какие бывают вещи для летнего гардероба. Выигрывает тот, кто не сделал ни одной ошибки или допустил минимальное количество неточностей.

Ход игры (этап «Подбери зимний гардероб»):

Игровое правило: За короткое время отобрать из расположенного ряда картинок необходимые вещи для зимнего гардероба. При этом правильно назвать предмет одежды, описать его цвет, форму, обосновать свой выбор.

Игровые действия: Последовательный отбор картинок среди предложенного ряда.

Правила игры: На предложенном слайде ребенок отгадывает какая одежда подходит для зимнего гардероба, а какая нет, при этом вещи нужно правильно назвать. Среди предложенных картинок имеется одежда разных сезонов. При нажатии на вещи зимнего гардероба (правильный ответ), картинки перемещается в шкаф. Если ответ выбран неверно, то вещи вращается. Ребенок объясняет свой выбор и рассказывает какие бывают вещи для зимнего гардероба. Выигрывает тот, кто не сделал ни одной ошибки или допустил минимальное количество неточностей.

Ход игры (этап «Подбери весенний гардероб»):

Игровое правило: За короткое время отобрать из расположенного ряда картинок необходимые вещи для весеннего гардероба. При этом правильно назвать предмет одежды, описать его цвет, форму, обосновать свой выбор.

Игровые действия: Последовательный отбор картинок среди предложенного ряда.

Правила игры: На предложенном слайде ребенок отгадывает какая одежда подходит для весеннего гардероба, а какая нет, при этом вещи нужно правильно назвать. Среди предложенных картинок имеется одежда разных сезонов. При нажатии на вещи весеннего гардероба (правильный ответ), картинки перемещается в шкаф. Если ответ выбран неверно, то вещи вращается. Ребенок объясняет свой выбор и рассказывает какие бывают вещи для весеннего гардероба. Выигрывает тот, кто не сделал ни одной ошибки или допустил минимальное количество неточностей.

Ход игры (этап «Что в шкаф, что в стиральную машину?»):

Игровое правило: За короткое время отобрать из расположенного ряда картинок необходимые вещи для стиральной машины и вещи в шкаф для одежды. При этом правильно назвать предмет одежды, описать его цвет, форму, обосновать свой выбор.

Игровые действия: Последовательный отбор картинок среди предложенного ряда.

Правила игры: На предложенном слайде ребенок отгадывает какая одежда подходит в шкаф для одежды, а какая в стиральную машину, при этом вещи нужно правильно назвать. Среди предложенных картинок имеется одежда чистая и грязная. При нажатии на грязную одежду (правильный ответ), она перемещается в стиральную машину. При нажатии на чистую одежду (правильный ответ), она перемещается в шкаф для одежды. Ребенок объясняет свой выбор и рассказывает, как он определил выбор одежды. Выигрывает тот, кто не сделал ни одной ошибки или допустил минимальное количество неточностей.

Ход игры (этап «Что из предметов должно находиться в гардеробе?»):

Игровое правило: За короткое время отобрать из расположенного ряда картинок необходимые вещи гардероба. При этом правильно назвать предмет одежды, описать его цвет, форму, обосновать свой выбор.

Игровые действия: Последовательный отбор картинок среди предложенного ряда.

Правила игры: На предложенном слайде ребенок отгадывает какая картинка подходит в шкаф для одежды, а какая нет, при этом вещи нужно правильно назвать. Среди предложенных картинок имеются различные предметы. При нажатии на одежду (правильный ответ), она перемещается в шкаф. При нажатии на другие картинки (неправильный ответ), они вращаются на месте. Ребенок объясняет свой выбор и рассказывает, как он определил выбор одежды. Выигрывает тот, кто не сделал ни одной ошибки или допустил минимальное количество неточностей.

Описание слайдов:

Слайд №1

Титульный лист.

Описание игры «Наша одежда и обувь».

Слайд №2

Изображение девяти предметов одежды и шкафа со временем года.

Слайд №3

Изображение девяти предметов одежды и шкафа со временем года.

Слайд №4

Изображение девяти предметов одежды и шкафа со временем года.

Слайд №5

Изображение девяти предметов одежды и шкафа со временем года.

Слайд №6

Изображение девяти предметов одежды, шкафа и стиральной машины

Слайд №7

Изображение двенадцати картинок, шкафа и пустых клеточек