Познавательно - экологический досуг посвященный Всемирному Дню Земли "22 апреля день рождения нашей планеты Земля"
материал по окружающему миру (средняя группа)

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы  "Школа № 1056"

Дошкольное отделение 4

Средняя группа 4

Познавательно – экологический досуг посвященной Всемирному Дню Земли

.

«22 апреля день рождение

нашей планеты Земля».

                                                                                       Провели  и подготовили:

Воспитатели ГБОУ СОШ №1056 д/о №4

125364 Г. Москва ул. Штурвальная, д.6, к.1  

Бубырева Вера Владимировна, email: veroshka.veroshka @yandex.ru  

Жучкова ТатьянаВладимировна,  email: t.zhuchckowa  @ yandex.ru   

                           Сценарий

 «22 апреля день рождение

нашей планеты Земля»

для средней и старшей групп

Цели: 

Прививать любовь к планете Земля.

Подвести детей к пониманию того, что планета Земля наш общий дом

 и его надо беречь и охранять.

Задачи:

Образовательные:

 Формирование правил бережного отношения к природным богатствам   Земли;

  Показать детям на наглядных примерах, что планета Земля  нуждается в защите, бережном отношении;

Вызвать желание посильным участием внести свой вклад на благо защиты природы;

Развивающие: 

Развитие творческих способностей, смекалки, спортивных качеств;

Воспитательные: 

Воспитание ответственного гражданина по отношению к дарам природы. Вызвать желание посильным участием внести свой вклад на благо защиты природы;

Ход действий.

Дети заходят вмузыкальный зал под музыку, останавливаются и встают на  ковре полукругом. 

Ведущий: Добрый день ребята, сегодня  день рождение нашей планеты Земля. Ее день рождения отмечают все люди на земном шаре. Это не просто праздник – это праздник добрых дел, любви к своей земле, праздник человеческой души. В этот день все стараются посадить деревья, цветы, сделать скворечники для птиц, убирают мусор с улиц, площадей, очищают водоемы и леса, а ещё помогают всем животным, населяющим планету. Люди стараются сохранить и украсить свой дом – нашу планету.

Стих ребенок:

Береги природу

Чтоб радость завтрашнего дня

Сумел ты ощутить.

Должна быть чистою Земля

И небо чистым быть.

А Землю эту, не щадя.

Терзал за веком век,

И брал все только для себя

«Разумный» человек.

Сейчас же кинулись спасать

«Природную среду»,

Но почему ж так поздно мы

Почуяли беду?

Сквозь фабрик и заводов дым

Нам трудно разглядеть

Все те страданья, что Земле

Приходится терпеть.

Надолго ль хватит нам воды,

Коль растворен в ней яд?

Надолго ль хватит тех лесов.

Где топоры стучат?

Спасти поля, леса, луга

И чистую гладь рек – всю Землю

Можешь только ты,

Разумный человек !

Воспитатель.: Здравствуйте, дорогие ребята! Мы с вами живем в великой стране – Россия на замечательной планете Земля. Она очень красивая. А еще здесь живут солнышко, лес, моря и горы, птицы и цветы и мы с вами. Каждую весну, в апреле, наш дом-Земля, отмечает свой день рожденье.

Стих Ребенок:

 Есть одна планета-сад

В этом космосе холодном.

Только здесь леса шумят,

Птиц скликая перелётных,

Стих Ребенок:

 Лишь на ней одной цветут

Ландыши в траве зелёной,

И стрекозы только тут

В речку смотрят удивлённо…

 Стих Ребенок:

Береги свою планету —

         Ведь другой, похожей, нету! 

 Стих Ребенок:

          Чтоб цветы в лесу цвели,

          Всю весну и лето

          Мы не будем собирать

          Их больших букетов.

          Если птенчик из гнезда

          Выпорхнул до срока,

          Мы поможем, не беда,

         Не трещи, сорока.

         Хоть и вредный мухомор,

         Мы его не тронем.

         Вдруг понадобиться он

         Жителю лесному.

         Хрупкий домик муравья

         Надо тоже охранять.

        Обязательно он должен

        За заборчиком стоять.

Стих Ребенок:

Зайчика и ежика —

Жителей лесных

Лучше вы не трогайте!

Охраняйте их!

Давайте, дошколята,

Природу охранять!

О ней ни на минуту

Не надо забывать.

Ведь цветы, леса, поля и речки,

Это все для нас навечно!

Стих Ребенок:

О загрязнении

Есть в природе равновесие,

Нарушать его нельзя.

В жизни это очень важно

Для тебя и для меня.

Что бы было равновесие

Надо с вами, нам, друзья

Не выбрасывать отходы

И не загрязнять моря.

Меньше ездить на машинах

И пускать из фабрик дым,

Чтоб не летали в атмосфере

И не делали там дыр.

Меньше фантиков, бумажек

Ты на улицу бросай!

Тренируй в себе, ты, ловкость:

Точно в урну попадай.

А когда захочешь кинуть

Ты бумажку не в корзину,

Ты подумай о природе-

Нам ещё здесь жить как вроде!

Ребята, я предлагаю вам отправиться в путешествие по нашей Земле. Давайте заглянем на цветочную полянку. А поможет нам облачко. Дети поют песню «Облака, белогривые лошадки»

Воспитатель: 

Ну вот мы с вами и на поляне.

Стих ребенок:

Давай пройдемся медленно по лугу

И «здравствуй!» скажем каждому цветку.

Я должен над цветами наклониться

Не для того, чтоб рвать или срезать,

А чтоб увидеть добрые их лица

И доброе лицо им показать.

         (Дети рассаживаются на стульчиках)

Угадайте наши имена.

Слайд : «Цветочная поляна»

Загадки:

Слайд : «Ромашка»

 Стоит в саду кудряшка.

Белая рубашка, сердечко золотое.

Что это такое?

Слайд : «колокольчик»

 Синенький звонок вести

Никогда он не звонит.

Слайд : «Василек»

 Колосится в поле рожь там,

во ржи, цветок найдешь –

Ярко – синий и пушистый,

только жаль, что не душистый.

Слайд : «Мак»

 Солнце жжет мою макушку

Хочет сделать погремушку.

Муз. рук. 

Следующая загадка, музыкальная.

Послушаем произведение П. И. Чайковского «Апреля».

А вот о каком цветке эта пьеса, дети,

вы расскажите после прослушивания.

Слушаем «Апрель» П. И. Чайковский

Муз. рук.:

 Какая по характеру музыка

(Светлая, нежная, смелая).

Первый вылез из земли на проталинке.

Он мороза не боится хоть и маленький.

Слайд : «Подснежник»

Какой цветочек появляется в апреле?

Какой он?

Воспитатель:

Ребята, я теперь предлагаю вам отправиться в лес.

Давайте путешествовать на нашем облачке, полетели!

Дети плывут на облаках под музыку «Облака, белогривые лошадки»

Слайд: « Лес»

 Звучит музыка леса

Воспитатель:

Ну вот мы с вами в лесу.

Сейчас я поверю, как вы знаете

правила поведения в лесу.

Давайте поиграем в игру:

«Если я приду в лесок».

Я буду говорить вам свои действия, а вы отвечать мне.

Если я буду поступать хорошо, говорим: «Да», если плохо, то «Нет».

• Если я приду в лесок и сорву ромашку? (нет)
• Если съем я пирожок и выброшу бумажку? (нет)
• Если хлебушка кусок на пеньке оставлю? (да)
• Если ветку подвяжу, колышек подставлю? (да)
• Если разведу костер, а тушить не буду? (нет)
• Если сильно насорю и убирать не буду? (нет)
• Если мусор уберу, банку закапаю? (да)
• Я люблю свою природу, я ей помогаю! (да)

Слайд: « Мусор»

С места

Стих Ребенок :

Не бросайте никогда

Корки. Шкурки, палки-

Быстро наши города превратятся в свалки.

Стих Ребенок:

Если мусорить сейчас, то довольно скоро

Могут вырасти у нас мусорные горы.

Игра «Собери мусор»

Воспитатель:

Ребята, я теперь предлагаю

вам отправиться на речку.

Физкультминутка.

К речке быстро мы спустились,

Наклонились и умылись.

Один, два, три, четыре.

Вот так славно освежились!

А теперь поплыли дружно,

Делать так руками нужно:

Вместе – раз, это – брасс;

Одной, другой – это кроль.

Все как один, плывем как дельфин.

Слайды: « Река, озеро»

Воспитатель: все мальчики очень любят рыбалку, но нельзя забывать, что для этого есть разрешенное время и слишком много ловить рыбы нельзя.

Слайды: « Рыбы»

Опыт: «Очистим воду». (Каждый ребенок пропускает загрязненную воду через простой фильтр: воронка с ватой. Обращается внимание детей, как изменилась вода.

Воспитатель:

-Ну, вот мы и очистили озеро.

Презентация как мы можем беречь воду

- Ребята, как прекрасна наша Земля! А ведь она бывает разной, в разное время года.

Отгадайте: 

Когда земля бывает белой?

А желтой, красной, оранжевой?

Когда бывает зеленой?

А когда – разноцветной?

Воспитатель:

Растите, ребята! Берегите Землю,

 а она вернет вам заботу о себе крепким здоровьем,

щедрым урожаем, пением птиц,

красотой зеленого царства.

Стих Ребенок:

Давайте вместе Землю украшать,

Сажать сады, цветы сажать повсюду.

Давайте вместе Землю уважать

И относиться с нежностью, как к чуду!

Стих Ребенок:

 Мы забываем, что она у нас одна –

Неповторимая, ранимая, живая.

Прекрасная: хоть лето, хоть зима…

Она у нас одна, одна такая!

Воспитатель

: Ребята, понравилось вам путешествие?

Сколько красивого, интересного мы увидели.

Земля – не только наш дом, она является домом

для всех животных, растений.

 И мы должны беречь наш дом,

сохранять его богатства и не обижать всех обителей,

теперь я точно знаю, что вы любите природу,

оберегаете её.

Дети по музыку выходят из зала.