Сценарий досуга посвященного всемирному дню земли «С днем рождения Земля» для детей средней группы
план-конспект занятия по окружающему миру (средняя группа) на тему

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ГОРОДА МОСКВЫ

«ШКОЛА № 2088 «ГРАЙВОРОНОВО»

    Адрес: 109518, Москва, Волжский бульвар, д. 6, корп. 3                   Е-mail: 2088@edu.mos.ru                                      

   Тел.  8 (499) 177-5692, 8 (499) 177-5688                                      ОГРН 1137746894086, ИНН 7722820502 /КПП 772201001

ул.Грайвороновская д.8, корп.3

Сценарий досуга посвященного всемирному дню земли «С днем рождения Земля» для детей средней группы

( Интеграция образовательных областей: «Познавательное развитие», «Художественно-эстетическое развитие»,  «Социально-коммуникативное развитие», «Речевое развитие», «Физическое развитие»)

                                                                                                                                                                   воспитатель

                                                                                        I квалификационной категории

                                                                                                                     Искандарян Наринэ

Эдуардовна

Москва 2017

Цель: формирование у детей гуманного отношения к окружающей природе.
Задачи:

• воспитывать бережное отношение к природе, видеть ее красоту и                                неповторимость;
• закрепить правила поведения в природе;
• учить узнавать животных, грибы и растения луга по их описанию;
• развивать внимание и речь; умение анализировать загадки;
• развивать умение давать полный содержательный ответ на вопросы;
• развивать ловкость и быстроту; развивать координацию движений; учить
  детей работать в команде

Предварительная работа:

• разучивание стихов, потешек и загадок о природе;
• беседы на тему экологического воспитания;
• рассматривание иллюстраций;
• чтение художественных произведений о растениях и животных;

Действующие лица: ведущий, Земля, дети

Инструменты и инвентарь: глобус, костюмы, корзины для мусора, фантики- бумаги, цветы. Зал оформлен как лесная поляна.

Под песню «Весна» в празднично украшенный зал входят дети и стоят в полукругом.

Ведущий.

Много раз встречали праздник в этом зале,

Но такого мы еще не знали.

Сегодня мы отмечаем «День Земли»

Мы речь свою ведем о том,

Что вся Земля - наш общий дом.

Наш добрый дом,

Просторный дом -

Мы все с рожденья в нем живем.

Еще о том ведем мы речь,

Что мы должны наш дом беречь.

Давайте докажем, что не зря

На нас надеется Земля!

Ребенок.

Хорошо зимой и летом,

В день осенний и весной

Наслаждаться ярким светом,

Звонкой, мирной тишиной.

Все

Посмотри, как он хорош, Дом, в котором ты              живешь!

Игра-хоровод

Дети проходят на стульчики и садятся.

Ведущий.

Скажите ребята, почему день Земли отмечаем весной?

Дети. Потому что весной природа просыпается, деревья зеленеют, птички поют, речки весело звенят.

Ребенок.

Если снег повсюду тает,

День становится длинней,
Если все зазеленело
И в полях звенит ручей,
Если стал теплее ветер,
Если птицам не до сна,
Если солнце ярче светит,
Значит, родилась земля.

Звучит легкая музыка шум леса. На сцене появляется Земля.

Земля. «Здравствуйте, ребята ! Я - Земля!

И мне радостно слышать ваши слова».

Ведущий.

Здравствуй Матушка-Земля.

Мы собрались здесь сегодня

Поздравить с днём рождения тебя.
Дети. С днем рождения, Земля.

Земля. Спасибо мои дорогие,

Ведущий. Что у тебя в руке, Земля?

Земля. Это глобус волшебный. Дети, хотите попутешествовать. Давайте тогда покрутим наш волшебный глобус, и там где остановим, туда и попадем.

Земля крутит шар, останавливает и читает куда попали. «Деревня Бабушкино».

Танец «Жили у бабуси».

Ребенок.

Солнце светит, пахнет хлебом,

Лес шумит, река, трава...

Хорошо под мирным небом

Слышать добрые слова.                                                                                            

Дети исполняют песню «Что везешь лошадка…»

Дети проходят на стульчики и садятся.

Выходят «Хрюшки».

Танец «Хрюшечки ».

С неба смотрит солнце
Миллионы лет.
Льет на землю солнце
И тепло и свет.
Ребенок.

Солнце ласково смеется,

Светит ярче, горячей,

И с пригорка звонко льется

Разговорчивый ручей.

Ребенок.

Наш дом родной, наш общий дом –

Земля, где мы с тобой живем!

Ты только посмотри вокруг:

Тут речка, там – зеленый луг,

А где-то снег лежит горой,

А где-то жарко и зимой…

Одно у них названье есть:

Леса, и горы, и моря –

Всё называется Земля!

Земля. Спасибо  ребята, вы очень хорошо танцуете и поете. А теперь отправимся в лес, посмотрим там все ли в порядке. Сейчас я проверю, как вы знаете правила поведения в лесу. Давайте поиграем в игру: «Если я приду в лесок». Я буду говорить вам свои действия, а вы отвечайте. Если я буду поступать хорошо, говорим «ДА», если плохо, то «НЕТ».
Если я приду в лесок и сорву ромашку? (нет)
Если съем я пирожок и выброшу бумажку? (нет)
Если разведу костёр, а тушить не буду? (нет)
Если сильно насорю и убрать забуду? (нет)
Если хлебушка кусок на пеньке оставлю? (да)
Если ветку подвяжу, колышек поставлю? (да)

Я люблю свою природу, я ей помогаю! (да)
Ведущий.

О природе люди думать перестали.
И лесные жители обижаться стали.
На охоте люди птиц, зверей стреляют.
И деревья все подряд часто вырубают.
Реки засоряют, травы выжигают
И о жителях лесных ничего не знают.

Ребенок.

Если я сорву цветок,

Если ты сорвешь цветок,

Если все, и я и ты,

Если все сорвут цветы,

То окажется пусты,

И деревья и кусты,

И не будет красоты…

Ребенок.

Дерево, трава, цветок и птица

Не всегда успеют защититься.

Если будут уничтожены они,

На планете мы останемся одни.

Ребенок.

Что за слон пришел к нам в лес?
Только шум стоит и треск.
Все цветочки оборвал,
Ветки с дерева сломал.
Звучит легкая музыка шум леса. На сцене появляется «плохой мальчик» Сережка, раскидывая кругом мусор.
Земля.
Постой, Сережа, ты поступаешь очень плохо.
Сережа
Что хочу, то и делаю!
Земля
Лес даёт нашей планете кислород, которым дышит всё живое. Лес – это дом для многих животных и птиц.
Везде мусор ты накидал.
Цветы, траву сорвал, смял.
Теперь ни ягод, ни грибов
Не увидит наш народ.
Сережа
Извините меня, Земля,
Больше делать так не буду я.
А мусор весь соберу
И на свалку унесу.
Земля
А ребята тебе помогут.
Раз, два, три.
Дружно мусор собери.
Звучит легкая музыка шум леса. ребята и Сережа вместе убирают мусор. Сережа прощается и убегает.      
Звучит музыка. На сцене появляются «гномы»

Танец «Гномы».

Ребенок

Мы хотим, чтоб солнце грело,
И берёзка зеленела,
И под ёлкой жил смешной колючий ёж.
Чтобы белочка скакала,
Чтобы радуга сверкала,
Чтобы лил весёлый дождь.
Ребенок

Мы хотим, чтоб птицы пели,
Чтоб вокруг леса шумели,
Чтобы были голубыми  небеса.
Чтобы речка серебрилась,
Чтобы бабочка резвилась
И была на ягодах роса.
Ребенок

Давайте будем беречь планету,

Другой такой на свете нету,

Развеем над нею и тучи, и дым,

В обиду ее никому не дадим.

Земля.

Какие вы молодцы. Вы любите природу, оберегаете ее. Ребята, а хотите со мной поиграть? Игра называется «Не урони шар».

Игра с глобусом.

Ведущий.Спасибо, Земля, нам очень понравилась твоя игра.

Ребенок.

Солнышко светит лучами
Птицы запели, цветы расцвели
Нет во Вселенной прекрасней Земли.
Ребенок.

Вы не найдете чудесней на свете

Нашей прекрасной и доброй планеты

Я чудную эту планету люблю

За Зиму, за Лето, за Осень, Весну!

Ведущий.Земля, а в день рождения принято дарить подарки, и наши ребята хотят подарить тебе букет цветов.
Танец с цветами.

Земля благодарит и уходит.

Спасибо, ребята, вы сегодня меня порадовали и танцами, и песнями, и стихами. Но мне пора. До свидания.

Дети прощаются со зрителями и тоже уходят.