совместная деятельность воспитателя с детьми "Зимующие птицы"
план-конспект занятия по окружающему миру (средняя группа)
конспект совместной деятельности воспитателя с детьми для среднего дошкольного возраста "Зимующие птицы"
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 16.94 КБ |
Предварительный просмотр:
Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
детский сад № 117 Невского района Санкт- -Петербурга
Совместная деятельность педагога
с детьми среднего дошкольного возраста
«Зимующие птицы»
Подготовила воспитатель:
Корниенко Виктория Викторовна
Санкт – Петербург
2022
Цель: Закрепить знания о зимующих птицах (ворона, воробей, сорока, синица).
Задачи:
Образовательные: закрепить знания о внешнем виде птиц, строении тела, о питании в зимний период, учить различать их по голосу.
Развивающие: развивать связную речь, посредством использования картинок с изображением птиц, развивать логическое мышление.
Воспитательные: привлечь внимание детей к проблеме зимующих птиц, желание помогать им в зимний период.
Методы и приемы:
Наглядный (рассматривание иллюстраций с изображением птиц, рассматривание образца аппликации).
Словесный (беседа, рассказ воспитателя).
Практический (физминутка, аппликация,).
Материалы: иллюстрации с изображением птиц (воробей, сорока, ворона, синица, поднос с разнообразной едой для птиц, кормушка, на каждого ребенка заготовки для аппликации, кисти для клея, клей ПВА, салфетки.
Содержание:
Организационный момент
Ребята, сегодня к нам пришли гости, давайте с ними поздороваемся? Скажите, вы ребята дружные, готовы прийти на помощь другу?
Ребята, шла я сегодня мимо нашей кормушки и увидела грустную синичку. Давайте послушаем что она нам расскажет: «В лесу стало тихо, птиц не слышно, мне грустно и одиноко
- Дети, а почему в лесу стало тихо, почему птицы не поют? (ответы детей) Правильно, одни птицы улетели в теплые края, это перелетные птицы. А птицы, которые остались зимовать перебрались поближе к людям, люди подкармливают птиц. Помните, как называются птицы, которые улетели в тёплые края? (перелётные). А птицы, которые зимуют? (зимующие)
- Дети, чтобы узнать о каких птицах мы будем разговаривать, отгадайте загадки. После каждого правильного ответа на доску вывешивается иллюстрация с изображением птицы (воробей, синица, ворона, сорока).
Чик-чирик, к зернышкам прыг,
Клюй, не робей! Кто это? (воробей)
С желтой грудкой у окошка собирает шустро крошки,
Отгадайте, что за птица? Называется. (синица).
Хочет с детства эта птица,
Стать известною певицей,
День и ночь неугомонно,
Кар-кар-кар поет … (ворона).
Эта птица белобока, а зовут ее … (сорока).
Каждую иллюстрацию рассмотреть внимательно и ответить на вопросы (Какой клюв? Цвет? Чем покрыто тело? И т.д.)
- Ребята, у птиц строение тела одинаковое? Есть что? (клюв, голова, крылья..), а чем отличаются наши птицы?
Физминутка “Птички”
Скачет шустрая синичка (прыжки на месте на 2 ногах)
Ей на месте на е сидится (прыжки на месте на левой ноге)
Прыг – скок, прыг – скок (прыжки на месте на правой ноге)
Завертелась как волчок (кружимся на месте)
Вот присела на минутку (присели)
Почесала клювом грудку (встали, наклоны головы влево – вправо)
И с дорожки на плетень (прыжки на месте на левой ноге)
ТИРИ – ТИРИ (прыжки на правой ноге)
Тень – тень – тень (прыжки на 2 ногах)
- Ребята, перед вами поднос, давайте вспомним чем питаются птицы зимой? (семечки, рябина, сало, пшеница, семена деревьев, а как выдумаете хлеб можно крошить? Нет, хлеб может повредить птицам.
- А как вы думаете, голоса каких птиц слышны зимой? Давайте угадаем. Синичка тоже послушает, вспомнит своих подружек и ей не будет так грустно. Звучат голоса А ты, синичка, узнала голоса?
- Ребята, перед вами поднос, давайте вспомним чем питаются птицы зимой? (семечки, рябина, сало, пшеница, семена деревьев, а как выдумаете хлеб можно крошить? Нет, хлеб может повредить птицам.
Голоса отгадали, загадки отгадали, а теперь давайте вспомним, чем нужно подкармливать птиц зимой?
Ребята, мы отгадали с вами голоса, загадки, покормили синичку, о она все равно грустная. Чем мы можем помочь синичке? Когда вы дома одни вам грустно? Когда приходят друзья вы веселитесь и играете и настроение хорошее. Что нужно сделать для синички? (стайку подружек)
-- Какие замечательные синички получились, ребята, давайте посадим наших синичек в кормушку, а когда пойдем на участок, повесим кормушку на дерево.
- Я вас приглашаю всех в круг, чтобы вспомнить, что мы сегодня делали. (дети садятся на ковер)
Кого я принесла в группу?
О чем мы сегодня говорили?
Каких птиц называют зимующими?
Каких птиц вы запомнили?
Чем можно подкармливать птиц? Чем нельзя? Молодцы, все правильно, теперь вы знаете как помочь зимующим птицам.
- Какие вы молодцы, справились с заданиями, помогли синичке. А теперь попрощаемся с гостями, пойдем собираться на прогулку, возьмем с собой кормушку и корм для птичек.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2017/10/23/picture-89280-1508790863.jpg)
Конспект совместной деятельности воспитателя с детьми по речевому развитию на тему: "Составление повествовательного рассказа по сюжетной картине "Помощь зимующим птицам".
Программное содержание:1. Учить составлять повествовательный рассказ по сюжетной картине, используя вречи простые распространенные предложения и сложные предложения;учить отражать в речи содержа...
![](/sites/default/files/pictures/2013/05/10/picture-253390-1368182023.jpg)
Конспект интегрированной совместной деятельности воспитателя с детьми логопедической подготовительной к школе группе по теме «Из-за моря к нам птицы летите, весну красную несите…»
Данная интегрированная совместная деятельн6ость воспитателя с детьми «Из-за моря к нам птицы летите, весну красную несите…» ориентирована на детей коррекционной подготовительной к школе группы с тяжёл...
![](/sites/default/files/pictures/2020/01/06/picture-427895-1578303594.jpg)
Совместная деятельность воспитателя с детьми 3-4 лет по теме: "Домашние птицы"
Совместная деятельность воспитателя с детьми 3-4 лет по теме: "Домашние птицы"...
![](/sites/default/files/pictures/2014/04/05/picture-432382-1396721340.jpg)
Совместная деятельность воспитателя с детьми старшего дошкольного возраста на тему: «Птицы на рябине»
Авторская методическая разработка по использованию технологии мнемотехники в совместной деятельности с детьми старшего дошкольного возраста по экологическому воспитанию....
Конспект совместной деятельности воспитателя с детьми старшей группы «Ты птиц люби и береги — нам братья и друзья они!»
Автор ставит перед собой задачу, познакомить детей с разнообразием пернатых, дать представление о перелётных, зимующих и кочующих птицах, уточнить представление о временах года, развивать любовь...
![](/sites/default/files/pictures/2019/04/22/picture-1139255-1555913434.jpg)
Совместная деятельность воспитателя и детей (ФЦКМ и развитие речи) по теме "Домашние птицы и их птенцы".
Формирование целостной картины мира и развитие речи по теме "Домашние птицы и их птенцы" для детей средней группы....
![](/sites/default/files/pictures/2019/04/25/picture-1140320-1556219200.jpg)
Совместная деятельность воспитателя с детьми. Наблюдения на прогулке. (средняя группа) Тема: «Покормите птиц зимой!»
Экологическое воспитание дошкольников основывается на систематических наблюдениях за объектами и явлениями природы и их фиксации. Оно включает игровую, изобразительную деятельность, моделировани...