презентация к проекту
презентация к уроку по окружающему миру (подготовительная группа)

Слайд 1

Информационно – познавательно творческий проект в группе №8 старшего возраста «Берегите лес, ребята» Подготовили: Осипова М. Н. Павлова И. В. Егорова И. С.

Слайд 2

Актуальность : Самая актуальная проблема нашего времени – проблема взаимодействия человека с природой. Большинство людей считают лес источником продуктов жизнедеятельности или местом отдыха. И мало, кто задумывается о дальнейшей судьбе леса, о его обитателях , о том, что в лесу есть множество разнообразных жителей и человек сам является частью природы. Статистические данные говорят о том, что из-за нарушений правил поведения человека на природе увеличилось число лесных пожаров. Современные дети мало общаются с природой, редко бывают с родителями в лесу, с трудом различают деревья и кустарники , не знают, какую пользу приносит лес и почему его нужно беречь. Поэтому, чтобы сохранить леса здоровыми и красивыми , нам необходимо воспитывать экологическую культуру дошкольников с раннего возраста .

Слайд 3

ЗАДАЧИ : 1. Сформировать и обобщить у детей элементарные экологические представления о лесе , его обитателях, о том, что в природе все взаимосвязано. 2 . Познакомить и закрепить правила поведения на природе (убираем за своим питомцем экскременты). 3 . Развивать связную речь, обогащать словарь детей, познавательный интерес и любознательность в процессе наблюдений. 4. Воспитывать любовь и бережное отношение к природе и к его лесным обитателям.

Слайд 4

Подготовительный этап : проведение бесед с детьми и родителями по данной теме, подготовка материала для реализации проекта. Основной этап: чтение художественной литературы, непосредственно образовательная деятельность, эксперименты, игры, презентации, художественное творчество. Заключительный этап: «Выставка детских работ» «Экологические тропинки» - посещение библиотеки. «Экскурсия в сосновый лес» ЭТАПЫ

Слайд 5

ВИД ПРОЕКТА : информационно – познавательно творческий . ТИП ПРОЕКТА : коллективный. УЧАСТНИКИ: дети старшего возраста, родители, педагоги . СРОКИ РЕАЛИЗАЦИИ : две недели (21.11.22. – 30.11.22)

Слайд 6

Художественная литература: 1 . “Осенний ковер” ( Б.Трофимов ) 2 . “В полет” ( Н.Сладков ) 3 . “Ждут помощников” ( Н.Павлова ) 4 . “Птицы и листья” ( М.Пришвин ) 5 . “Водомерки вылезают на берег” ( Н.Сладков ) 6 . “О чем рассказывает гербарий” ( В.Ветлина ) 7. “Бабочки под землей” ( Н.Сладков ) 8 . “Ночная тревога” ( В.Бианки ) 9 . “Синичкина кладовая” ( И.Полуянов ) 10 . “Разграбленный склад” ( А.Рыжов ) 11 . “Искатели воздуха” ( Н.Сладков ) 12 . “Рядом с нами” ( И.Полуянов )

Слайд 7

ИГРАЕМ, УЧИМСЯ, ПОЗНАЁМ

Слайд 8

«ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ ТРОПИНКА» «Сова» В. Бианки