проект "Зимующие птицы"
проект по окружающему миру
Проект «Зимующие птицы»
Тип проекта: познавательный
Вид проекта: групповой
Продолжительность: краткосрочный
Возраст: подготовительная группы
Участники: педагог, дети, родители
Актуальность: Задача – взрослых – воспитывать интерес у детей к нашим соседям по планете – птицам, желание узнавать новые факты их жизни, заботится о них. Дать детям элементарные знания о том, как правильно вести себя в природе.
Цель: уточнение и расширение представлений у детей о зимующих птицах нашего края; об особенностях внешнего вида, повадках птиц, приспособленности их к среде обитания; развивать умения находить признаки сходства и различия птиц.
Задачи:
- Вызвать интерес к жизни зимующих птиц.
- Расширять знания детей об особенностях внешнего вида, повадках зимующих птиц.
- Воспитывать у детей желание в зимнее время года ежедневно заботиться о птицах, получать радость от того, что они могут спасти птиц от гибели.
План подготовки к Дню зимующих птиц (15 января). Работа начата в декабре.
- Беседа с детьми: «Как живут наши пернатые друзья зимой»
Цель: Обобщить знания детей о зимующих птицах.
Установить связь между формой клюва и питанием птиц.
Отметить взаимоотношения птиц во время зимовки.
Вызвать желание помочь нашим крылатым друзьям во времени зимовья.
- Чтение художественной литературы:
Г. Снегирев «Про птиц»,
Н. Сладков «Еловая каша»
В. Зотов «Клест», «О птицах»
В. Бианки «Кто в кормушке прилетел?», «Синичкин календарь», «Молодая ворона»
М. Горький «Воробьишко».
Загадки о зимующих птицах:
- Работа с бумагой: «Белоснежные голуби»
Цель: Совершенствовать способ симметричного вырезания птиц. Закрепить способ декорирования птиц аппликативной мозайкой.
- Рассматривание картин:
«На кормушке», Н. Ульянов «Снегири»
- Работа с родителями: конкурс «Лучший домик для птиц» (изготовление кормушек)
- Прогулка. Труд.
Развешивание кормушек, изготовленных родителями воспитанников на участке детского сада.
- Занятие по познавательному развитию детей подготовительной группы по теме: «Дятел – президент зимующих птиц» (с участием родителей и вручением дипломов победителей и участников конкурса «Лучший домик для птиц»).
Цель занятия:
- Вызвать у детей интерес к жизни зимующих птиц.
- Расширять знания детей об особенностях внешнего вида, повадках зимующих птиц.
- Воспитывать у детей желание в зимнее время года ежедневно заботиться о птицах, получать радость от того, что они могут спасти птиц от гибели.
8. Рисование на тему: «Снегири на ветке».
9. Выставка детских работ: «К нам прилетели снегири».
Результат проекта:
- В детском саду созданы необходимые условия по формированию у дошкольников целостного представления о жизни птиц.
- Заинтересованность детей совместно с родителями жизнь птиц, появилось желание помогать им.
- Развитие у детей любознательности, творческих способностей, познавательной активности, коммуникативных навыков.
У детей и взрослых формируется определенная система природоведческих знаний, позволяющая осознать единство всей природы и место человека в ней.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 proekt.docx | 16.87 КБ |
Предварительный просмотр:
МБОУ Питлярская СОШ «Образовательный центр»
«дошкольное отделение»
Проект «Зимующие птицы»
Тип проекта: познавательный
Вид проекта: групповой
Продолжительность: краткосрочный
Возраст: подготовительная группы
Участники: педагог, дети, родители
Актуальность: Задача – взрослых – воспитывать интерес у детей к нашим соседям по планете – птицам, желание узнавать новые факты их жизни, заботится о них. Дать детям элементарные знания о том, как правильно вести себя в природе.
Цель: уточнение и расширение представлений у детей о зимующих птицах нашего края; об особенностях внешнего вида, повадках птиц, приспособленности их к среде обитания; развивать умения находить признаки сходства и различия птиц.
Задачи:
- Вызвать интерес к жизни зимующих птиц.
- Расширять знания детей об особенностях внешнего вида, повадках зимующих птиц.
- Воспитывать у детей желание в зимнее время года ежедневно заботиться о птицах, получать радость от того, что они могут спасти птиц от гибели.
План подготовки к Дню зимующих птиц (15 января). Работа начата в декабре.
- Беседа с детьми: «Как живут наши пернатые друзья зимой»
Цель: Обобщить знания детей о зимующих птицах.
Установить связь между формой клюва и питанием птиц.
Отметить взаимоотношения птиц во время зимовки.
Вызвать желание помочь нашим крылатым друзьям во времени зимовья.
- Чтение художественной литературы:
Г. Снегирев «Про птиц»,
Н. Сладков «Еловая каша»
В. Зотов «Клест», «О птицах»
В. Бианки «Кто в кормушке прилетел?», «Синичкин календарь», «Молодая ворона»
М. Горький «Воробьишко».
Загадки о зимующих птицах:
- Работа с бумагой: «Белоснежные голуби»
Цель: Совершенствовать способ симметричного вырезания птиц. Закрепить способ декорирования птиц аппликативной мозайкой.
- Рассматривание картин:
«На кормушке», Н. Ульянов «Снегири»
- Работа с родителями: конкурс «Лучший домик для птиц» (изготовление кормушек)
- Прогулка. Труд.
Развешивание кормушек, изготовленных родителями воспитанников на участке детского сада.
- Занятие по познавательному развитию детей подготовительной группы по теме: «Дятел – президент зимующих птиц» (с участием родителей и вручением дипломов победителей и участников конкурса «Лучший домик для птиц»).
Цель занятия:
- Вызвать у детей интерес к жизни зимующих птиц.
- Расширять знания детей об особенностях внешнего вида, повадках зимующих птиц.
- Воспитывать у детей желание в зимнее время года ежедневно заботиться о птицах, получать радость от того, что они могут спасти птиц от гибели.
8. Рисование на тему: «Снегири на ветке».
9. Выставка детских работ: «К нам прилетели снегири».
Результат проекта:
- В детском саду созданы необходимые условия по формированию у дошкольников целостного представления о жизни птиц.
- Заинтересованность детей совместно с родителями жизнь птиц, появилось желание помогать им.
- Развитие у детей любознательности, творческих способностей, познавательной активности, коммуникативных навыков.
У детей и взрослых формируется определенная система природоведческих знаний, позволяющая осознать единство всей природы и место человека в ней.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Проект по экологическому воспитанию «Зимующие птицы нашего края. Подготовка птиц к зиме. Помощь птицам»
Проект по экологическому воспитанию «Зимующие птицы нашего края. Подготовка птиц к зиме. Зимовка. Помощь птицам» Вид проекта: практико-ориентированный Продолжительность: долгосрочный. Участники проект...
Тема недели: Птицы осенью Конспект НОД по ознакомлению с окружающим миром на тему: «Почему не все птицы улетают на юг? Как птицы к зиме готовятся?» (РК) Тема : Птицы Алтая осенью»
Тема недели: Птицы осенью Конспект НОД по ознакомлению с окружающим миром на тему: «Почему не все птицы улетают на юг? Как птицы к зиме готовятся?» (РК) Тема : Птицы Алтая осенью» Цель: закрепить ...
Фотоотчет экологической акции "Трудно птицам зимовать, надо птицам помогать!" (Подкормка птиц на участке)
Все кормушки, изготовленные во время акции, были развешаны на участке и была организована регулярная подкормка птиц. Дети заботливо относятся к птицам и ежедневно дежурят в "Птичьей столовой"...
Экологический проект «Птицы, мои птицы! Изготовим дом для птиц!» в средней группе
Цель: формирование экологических знаний о зимующих птицах и ответственного, бережного отношения к ним....
Конспект занятия в старшей группе «Весна. Перелетные птицы» Конспект занятия в старшей группе «Весна. Перелетные птицы» Тема: «Весна. Перелетные птицы». Интеграция областей: познание, коммуникация, социализация. Программные задачи: 1. Активизировать слова
Конспект занятия в старшей группе «Весна. Перелетные птицы»Конспект занятия в старшей группе «Весна. Перелетные птицы»Тема: «Весна. Перелетные птицы».Интеграция обл...
НОД «Трудно птицам зимовать, нужно птицам помогать» : создание условий для закрепления понятия «зимующие птицы» \
НОД «Трудно птицам зимовать, нужно птицам помогать» Цель: создание условий для закрепления понятия «зимующие птицы»Задачи:1.Продолжать учить детей узнавать, запоминать и н...
Конспект непосредственно – образовательной деятельности по художественно – эстетическому развитию (рисование) по теме «Птицы синие и красные» (по стихотворению японского поэта Китахара Хакусю «Птица, птица красная») в старшей группе детского сада
Цели: развитие образного восприятия, эстетического чувства – чувства цвета, формирование умения оценивать свои работы, замечать выразительное решение изображения....