Паспорт педагогического проекта "Мусор Земле не к лицу"
проект по окружающему миру (подготовительная группа)

Тема проекта

Мусор Земле не к лицу

Вид проекта

Творческий

Возраст детей

Старший дошкольный возраст 6-7 лет

Актуальность проекта

Проблема мусора одна из самых актуальных проблем современности. Он касается любого из нас. Свалки и другие скопления мусора являются серьёзным источников экологической опасности. Причем эта проблема в последние годы достаточно остро стоит. В её решении большую роль играет формирование экологического грамотного поведения у наших дошкольников, в том числе и их родителей  

Цель проекта

Создание газеты «давайте беречь планету от мусора»

Проблема

Недостаточное количество знаний детей о загрязнении окружающей среды

Проблемный вопрос

Что нужно сделать с мусором чтобы он не загрязнял окружающую среду?

Задачи проекта

Задачи для детей:

-Совместно с родителями принять участие в опросе «Сколько лет разлагается мусор»

- Принять участие в планировании проектной деятельности и распределение ролей

- Принять участие в беседе «Мусор Земле не к лицу»

- Принять участие в составление правил для сохранения чистоты природы.

- Принять участие в экспериментальной деятельности

- Принять участие в подведении итогов

Задачи для родителей:

- совместно с детьми принять участие в планировании проектной деятельности и распределение ролей

-совместно с детьми принять участие в опросе «Сколько лет разлагается мусор»

- совместно с детьми подготовить газету «давайте беречь планету от мусора»

- совместно с детьми принять участие в подведении итогов

Задачи для воспитателей:

-организовать мероприятие по планированию проектной деятельности

- подготовить и провести беседу с детьми

- содействовать участникам проекта в создании газеты

- подготовить и провести мероприятие для участников проекта по подведению итогов

- подготовить и провести родительское собрание

- провести диагностическое мероприятие в формате викторины

- обобщить и распространить педагогический опыт по организации и реализации проекта

Продукт проекта

-  Газета «давайте беречь планету от мусора»

Сроки реализации

1 неделя

17.05 – 21.05

Практическая значимость проекта        

Дети получили опыт планирования деятельности

Дети получили опыт поиска и отбора нужной информации

Дети получили опыт проведения анализа своей деятельности

Дети получили опыт взаимодействия со всеми участниками проекта

Ресурсы

Информационный: интернет источники, библиотека

Материально технический: фон музыки, звуки природы

Финансовые: не предусмотрено

Дата

Мероприятия, инициированные воспитателем

Материально-техническое и дидактическое обеспечение проекта

Риски

Результаты

17.05

Изучить научно методическую литературу по теме проекта

Подготовить и провести для родителей опрос «Сколько лет разлагается мусор?»

Интернет ресурсы

Анкеты

Болезнь детей

Родители не проявляют интерес

Освоение знаний некоторых свойств предметов окружающего мира

Дата

Место в режиме дня

Мероприятия

Участники образовательного процесса, участвующие в мероприятии

Промежуточные результаты

18.05

½ половина дня

Наблюдение на прогулке: «Есть ли мусор на участках детского сада».

Воспитатель, дети

Дети расширили знания о труде взрослых, побудили желания помогать в уборке мусора на участке

18.05

2 половина дня

Рисование: «Природоохранные знаки».

Дети, Воспитатель

Развитие внимания, воображения побуждение детей к фантазии и творчеству

19.05

½  половина дня

 Занятие «Свойства стекла, резины и пластмассы».

Дети, воспитатель

Систематизировали знания детей о свойствах стекла резины и пластмассы

19.05

2 половина дня

Экспериментальная деятельность «Рассортируем мусор»

Дети,

Воспитатель

Развитие различать предметы по материалу, из которого они были изготовлены

20.05

½ половина дня

Составление правил для сохранения чистоты природы.

Дети, Воспитатель

Дети научились формировать умение выявлять ошибочные суждения, пояснять суть ошибки

20.05

2 половина дня

Оформление газеты

Дети, Воспитатель

Газета оформлена

Дата

Итоговые мероприятия

Оценка эффективности реализации проекта

Степень достижения поставленных целей

Обобщение педагогического опыта

21.05

Выпуск газеты «давайте беречь планету от мусора»

Повысился уровень родителей услугами детского сада

У 80% сформировались представления о природе,

20% Повторили эту тему

Методические рекомендации по подготовке презентации

Публикация сценария в СМИ (журнал, в электронном портфолио на личном сайте)