Конспект непосредственно образовательной деятельности по окружающему миру для детей средней группе «Где зимуют лягушки »
план-конспект занятия по окружающему миру (средняя группа)

   Конспект непосредственно образовательной деятельности по окружающему миру для детей средней группе  «Где зимуют лягушки »

Цель: Познакомить детей с образом жизни лягушек в природе в разные сезоны, их особенностях питания, передвижения, появления новых лягушек. Показать как лягушки приспосабливаются к разным температурным условиям.

Предварительная работа: чтение художественной литературы, иллюстрации, беседы о жизни лягушек.

 Оборудование : игрушка –лягушка, панорама водоёмов в разное время года.

                                                        Ход занятия.

Воспитатель сообщает детям, что к ним в гости пришёл Лягушонок Квакша. Он узнал , что дети нашей группы много знают о настоящих живых лягушках, интересуются их жизнью, и бережно относятся к этим маленьким беззащитным  животным

Воспитатель: Ребята! Сегодня утром я обнаружила у нас в раздевалке этого  маленького лягушонка. Он рассказал мне, что он прискакал к нам из соседнего детского сада. Там он живёт в шкафчике рядом с другими игрушками. Решил лягушонок посмотреть как живут  ребята в соседнем саду, чем занимаются ,что знают они о жизни лягушек.  Зовут маленького лягушонка Квакша и он побудет у нас на занятии и мы ему расскажем о жизни лягушек в природе .

Воспитатель выставляет картины, обращается к лягушонку :

Квакша посмотри –вот картины. На них нарисованы лягушки которые живут в природе. Ребята сейчас расскажут всё о их жизни.

Воспитатель обращается к детям.

Воспитатель: Ребята когда вы будете говорить про лягушку надо говорить подробно про них , чётко, ясно, чтоб наш лягушонок всё всё понял .

- В каких местах они обитают. Наш  лягушонок ведь игрушечный нигде не был, ничего не знает.

(Воспитатель предлагает рассказать места обитания, чем питаются, как передвигаются, как охотятся на насекомых, кто их враг?)

Воспитатель обращает внимание детей на то какую пользу они приносят. Их не следует ловить и обижать. Затем дети рассказывают, как появляются из икринок головастики, которые становятся лягушатами и взрослыми лягушками.

Итог занятия

Воспитатель обращается к лягушонку

- Квакша тебе понравилось как дети тебе рассказали о том как живые лягушки живут в природе?

-Всё это происходит в тёплое время года: весной, летом, в начале осени. А вот зимой , когда на улице мороз, кругом снег, пруды покрыты льдом лягушки впадают вспячку и спят до самой весны пока лед не растает . Вот такая жизнь Квакша у твоих собратьев .

-