"Расти ёлка мала и велика"
календарно-тематическое планирование по окружающему миру (младшая группа)

На ранних этапах обучения особенно большую роль играет принцип наглядности, так как мышление маленьких детей конкретно, и они должны иметь дело с вещами, с предметами, а потом со словами. Для детей дошкольного возраста наглядность выражается в предметах, в непосредственном восприятии жизненных явлений (в процессе экскурсий) или в изображении предметов (в картинках). В обучении детей дошкольного возраста наиболее широко используется натуральная (это предметы, звуки, движения, подлежащие счету и сравниванию одной совокупности с другой; предметы в различном пространственном расположении, имеющие различную форму, величину и т. д.) и изобразительная наглядность (это карточки с нарисованными предметами в разном количестве, разной величины и формы, при разном пространственном расположении; карточки с геометрическими фигурами разных размеров, разного цвета и количества; парные карточки с предметами, по-разному расположенными; различные виды лото; таблицы с изображением состава числа и многое другое). Ребята младшей группы Акварелька совместно с воспитателем Светланой Анатольевной провели экскурсию по территории детского сада. В ходе наблюдения дети познакомились с разновидностями деревьев посаженных в детском саду, как "клён, берёза, ель". Также дети познакомились с величиной ёлки и даже попробовали обхватить её. Ведь только наглядность даёт полное закрепление вниманию и памяти.