Конспект видео-экскурсии по познавательно-исследовательской деятельности для детей старшей группы
план-конспект занятия по окружающему миру (старшая группа)
Конспект видео-экскурсии по познавательно-исследовательской деятельности для детей старшей группы
Скачать:
Предварительный просмотр:
Конспект видео-экскурсии по познавательно-исследовательской деятельности для детей старшей группы
Тема: «Библиотека»
Цель: познакомить детей с библиотекой, с правилами обращения с книгой.
Задачи:
Образовательные:
- формировать у детей реалистические представления о значимости библиотеки.
Развивающие:
- развивать бережное отношение детей к книгам, правила поведения в библиотеке и с книгой
Воспитательные:
- воспитывать интерес к книге, бережное отношение и уважение к книгам, и бумаге
Оборудование: ТСО (ноутбук, колонки), книга
Ход экскурсии:
- Организационный момент
Воспитатель загадывает детям загадки о книгах и библиотеке.
Без языка и голоса,
А все расскажет.(Книга)
Склеена, сшита,
Без дверей, а закрыта
Кто ее открывает,
Тот многое знает. (Книга)
Открыть свои тайны,
Любому готова,
Но ты от нее не услышишь ни слова.(Книга)
С наружи смотришь - дом как дом,
Но нет жильцов обычных в нем,
В нем книги интересные
Стоят рядами тесными.(Библиотека)
Воспитатель: Туда мы с вами и отправимся
- Основной этап
Воспитатель: Ребята давайте встанем в круг, закроем глаза и отправимся в библиотеку…Вот мы и в библиотеке, давайте вспомним правила поведения в библиотеке.
Дети:
- надо внимательно слушать
- разговаривать можно только шепотом
- если хочешь, задать вопрос нужно поднять руку
- взял посмотреть, положи на место
Воспитатель: А давайте вспомним, как нужно обращаться с книгой?
Дети:
Прежде чем начать читать книгу, оберни ее бумагой или надень обложку.
При чтении книг пользуйся закладкой.
Не загибай книжные страницы.
Нельзя книги перегибать. Книга может рассыпаться на отдельные листочки.
Нельзя закладывать в книги карандаши и ручки.
Не читай во время еды. На страницах появятся пятна, которые невозможно очистить.
Не разбрасывай книги – ты можешь их потерять.
Воспитатель: А теперь давайте присядем на стульчики и послушаем видео-сообщение от нашего друга.
Просмотр видео-экскурсии «Библиотека»
- Заключительный этап
Воспитатель: Ребята, что нового мы с вами сегодня узнали? Понравился ли вам наш друг? Теперь мы с вами лучше знаем, как нужно обращаться с книгой и что нужно беречь бумагу
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект интегрированной образовательной деятельности. Возраст детей - старшая группа. Познавательно- исследовательская деятельность. Тема: «Свойства магнита»
Цель образовательной деятельности:Создание условий для формирования основного целостного мировидения ребенка старшего дошкольного возраста средствами физического эксперимента.Цель эксперимента:Система...
Конспект проведения интегрированного НОД по изобразительной деятельности для детей старшей группы 5-6 лет. Тема: «Морские жители».
Закрепить знания детей о среде обитания некоторых представителей животного мира моря, океана. Способствовать проявлению творческой самостоятельности и активности, приобщать к красоте природы. Продолжа...
Конспект НОД по ОО «Познавательное развитие» Познавательная исследовательская деятельность для детей старшей группы (5-6 лет) на тему: «Земля на глобусе»
Конспект НОДпо ОО «Познавательное развитие»Познавательная исследовательская деятельность для детей старшей группы (5-6 лет)на тему: «Земля на глобусе»...
Конспект непосредственно – образовательной деятельности (познавательно-исследовательская, игровая деятельность) с детьми старшей группы на тему: «Его Величество Электричество».
Данный материал НОД направлен на развитие познавательных умений детей использовать разные способы проверки предположений через познавательно-исследовательскую деятельность....
Конспект занятия по познавательному развитию «Космическая кухня» для детей старшей группы в рамках познавательно-исследовательской деятельности.
Занятие по познавательному развитию «Космическая кухня» для детей старшей группы в рамках познавательно-исследовательской деятельности....
Проект по познавательной-исследовательской, экспериментальной деятельности с детьми старшей группы "Неизведанное, загадочное рядом"
Развивать творческой, познавательно-исследовательской активности дошкольников в процессе детского экспериментирования....