Конспект занятия по экологии в старшей группе «22 апреля – День Земли»
план-конспект занятия по окружающему миру (старшая группа)

Цель: формировать представления о том, что планета Земля - большом общий дом.

Задачи:

Образовательные:

- формировать представления о планете Земля,

- формировать представления о том, что Землю нужно беречь,

- способствовать приобретению знаний о том, что Россия – часть планеты Земля,

- привлечь детей к проблеме чистоты окружающей природы.

Развивающие:

- развивать познавательные способности детей,

- способствовать развитию нравственных качеств характера,

- способствовать развитию мышления.

Воспитательные:

- воспитывать чувство восхищения родной планетой,

- воспитывать чувство любви и уважительного отношения к своей Родине,

- воспитывать чувство сопричастности к праздникам своей страны.

Ход занятия:

Воспитатель:

Слайд 1

В-ль: Наш дом родной, наш общий дом – Земля, где мы с тобой живем!

Ты только посмотри вокруг: тут речка, там зеленый луг,

В лесу дремучем не пройдешь. Воды в пустыне не найдешь

А где-то снег лежит горой, а где-то жарко и зимой.

Чудес нам всех не перечесть, одно у них название есть:

Леса, и горы и моря – всё называется – Земля!

А если в космос ты взлетишь, ты из окна ракеты

Увидишь шар наш голубой!  Любимую планету!

-Ребята, как называется наша планета? (Земля)

Слайд 2

В-ль: Здравствуйте гости, жители прекрасной голубой планеты!

Сегодня мы отмечаем «День Земли». Вы знаете, что это за праздник? Много лет назад, 22 апреля произошла экологическая катастрофа, страшная беда, которая угрожала жизни всему живому на Земле: животным, птицам, насекомым, растениям - все они оказались в большой опасности и были на грани исчезновения, но люди всей планеты объединились и встали на защиту Земли и окружающей среды, на защиту наших лесов, полей, морей и их обитателей. И с тех пор наша планета в этот день именинница.

Слайд 2

В-ль: Мы с вами являемся частью нашей планеты и должны беречь Землю и все что есть на ней. Знаете ли вы, что на свете важнее всего?

Слайд3:

Я - солнышко, самое главное. Всем нужно тепло.

Слайд 4:

Я - воздух. Всё живое дышит. Без меня не было бы жизни. Я - самый важный.

Слайд 5:

Я - почва, я самая важная. Пусть солнце, воздух и вода будут, но без меня ничего не вырастет.

Слайд 6:

Я - вода, главнее. Без меня вы погибните от жажды.

Слайд 7:

В-ль: Не спорьте о том, кто важнее.

«Всё связано со всем!» Всё важное и птицы, и насекомые, и животные, и растения, и даже человек.

Слайд 8:

Блиц опрос:

1. Почему без воздуха нет жизни на Земле?

2. Чего больше на земле воды или суши?

3. Кто живёт в морях и океанах?

4. А на суше кто живёт?

5. Как называется наша страна?

6. Как называется наш город?

Слайд 9:

В-ль: Дерево, трава, и птица

Не всегда сумеют защититься

Если будут уничтожены они

На планете мы останемся одни!

Взглянуть на нашу Землю страшно.

Вода мутнеет с каждым днём.

А воздух! Сколько грязи в нём?

Когда-то чистый, голубой.

Теперь он грязный и больной.

Погибнуть может всё живое

Земля, что сделали с тобою?

В-ль: Наша планета Земля в опасности. На ней много больных мест. Это получилось, потому, что люди построили много заводов, фабрик, электростанций, станций. От этих предприятий загрязняется воздух – его загрязнят дым, который выходит из труб в небо, газы от машин. Отходы заводов сливаются в реки, моря и загрязняют их, нефть, из танкеров во время аварий проливается в воду морей и океанов. Так загрязняется наша Земля. От этого загрязнения гибнут животные, растения, болеет люди (так и загрязняется наша Земля). Гибнет природа. Наша планета в опасности. Она требует помощи.

Слайд 10 Видеофильм «Земля в опасности»

В-ль: Земля! Такая красивая, голубая, цветущая! Неужели она может  погибнуть? На ней много цветов, лесов, рек, но их становится все меньше и меньше. У вас есть еще время, чтобы спасти землю и всё живое на ней! Только вы можете это сделать!

Как это сделать?

Слайд 11:

В-ль: В лес приехали люди выбросили мусор и уехали. И теперь наш лес превратился в свалку, все звери ушли искать себе новый дом.

Поможем им вернуться?

Начнем с того что уберем весь мусор! (разбрасывает мусор по всему залу.)

Мы и наши добрые дела творят добро.

А добро побеждает зло. Так давайте же, дети, уберем этот мусор.

Проводится аттракцион «Уборка мусора».

Слайд 12:

Правила поведения в лесу (дети объясняют):

Нельзя ломать ветки деревьев.

Нельзя рвать травинки, листочки, цветочки.

Слайд 13:

Нельзя разорять птичьи гнезда, муравейники, звериные норы.

Нельзя брать в руки птичьи яйца.

Нельзя приносить домой животных из леса.

Слайд 14:

Нельзя оставлять после себя не потушенным огонь в лесу.

Слайд 15:

В-ль: Дорогая планета Земля! Прости нас за наши ошибки. Мы обещаем сохранить твою красоту!

Ребенок читает стихотворение.

Мы речь свою ведем о том,

Что вся Земля - наш общий дом.

Наш добрый дом, просторный дом -

Мы все с рожденья в нем живем.

Еще о том ведем мы речь,

Что мы должны наш дом беречь.

Давайте докажем, что не зря

На нас надеется Земля!

Посмотри, как он хорош.

Дом, в котором ты живешь!