Дидактическая игра "Растения Волжско-Камского заповедника".
материал по окружающему миру (старшая группа)
Дидактическая настольная игра лото «Растительный мир Волжско-Камского заповедника».
Цели и задачи: Упражнять детей в правильном использовании обобщающих понятий; воспитание сообразительности, наблюдательности, быстроты реакции, развивать мышление, речь, восприятие, внимание, воображение, развивать знания о мире растений, закреплять представления об основных цветах, учить детей самостоятельно рассуждать, сопоставлять, сравнивать, анализировать, развивать мелкую моторику рук. Образовательная область: познавательное развитие, экологическое воспитание.
Правила использования: Играть могут от 2 до 6 человек, аудитория: для детей от 4 до 7 лет. С детьми младшего дошкольного возраста в роли ведущего выступает взрослый. Дети старшего дошкольного возраста после объяснения правил игры могут играть самостоятельно.
Материалы: картон, скотч. Источники информации: Бондаренко А.К. Дидактические игры в детском саду: Кн. Для воспитателя дет. сада. – 2-е изд., дораб. – М.: Просвещение, 1991.
Правила игры.
Каждый участник берет себе одну или две большие карты.
Маленькие карточки ведущий перемешивает и складывает в коробку. Затем он достает из коробки карточку и, показывая ее играющим, спрашивает: «у кого такое растение?», «Кому оно нужно?» Если ребенок не может прочитать название растения на карточке, его озвучивает взрослый.
Играющий, у которого есть рисунок этого растения, говорит, например, «Это вишня. Растет в саду. У меня на картинке».
Он получает от ведущего карточку и закрывает ею рисунок на своей карте.
Если играющий не смог правильно назвать растение или не заметил его на своей карте, ведущий называет растение сам, а карточку кладет обратно в коробку.Затем он достает из коробки другую карточку.Выигрывает тот, кто первым закроет все рисунки на своей большой карте.
Состав игры: 6 больших карт и 48 маленьких карточки. Не забывайте хвалить ребенка, если он правильно выполнил задание. И помогите ему,если у него возникло затруднение.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 12.82 КБ |
Предварительный просмотр:
Дидактическая настольная игра лото «Растительный мир Волжско-Камского заповедника».
Цели и задачи: Упражнять детей в правильном использовании обобщающих понятий; воспитание сообразительности, наблюдательности, быстроты реакции, развивать мышление, речь, восприятие, внимание, воображение, развивать знания о мире растений, закреплять представления об основных цветах, учить детей самостоятельно рассуждать, сопоставлять, сравнивать, анализировать, развивать мелкую моторику рук. Образовательная область: познавательное развитие, экологическое воспитание.
Правила использования: Играть могут от 2 до 6 человек, аудитория: для детей от 4 до 7 лет. С детьми младшего дошкольного возраста в роли ведущего выступает взрослый. Дети старшего дошкольного возраста после объяснения правил игры могут играть самостоятельно.
Материалы: картон, скотч. Источники информации: Бондаренко А.К. Дидактические игры в детском саду: Кн. Для воспитателя дет. сада. – 2-е изд., дораб. – М.: Просвещение, 1991.
Правила игры.
Каждый участник берет себе одну или две большие карты.
Маленькие карточки ведущий перемешивает и складывает в коробку. Затем он достает из коробки карточку и, показывая ее играющим, спрашивает: «у кого такое растение?», «Кому оно нужно?» Если ребенок не может прочитать название растения на карточке, его озвучивает взрослый.
Играющий, у которого есть рисунок этого растения, говорит, например, «Это вишня. Растет в саду. У меня на картинке».
Он получает от ведущего карточку и закрывает ею рисунок на своей карте.
Если играющий не смог правильно назвать растение или не заметил его на своей карте, ведущий называет растение сам, а карточку кладет обратно в коробку.Затем он достает из коробки другую карточку.Выигрывает тот, кто первым закроет все рисунки на своей большой карте.
Состав игры: 6 больших карт и 48 маленьких карточки. Не забывайте хвалить ребенка, если он правильно выполнил задание. И помогите ему, если у него возникло затруднение.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2016/10/18/picture-833536-1476818036.jpg)
«Что такое заповедник? Заповедник «Брянский лес»
Конспект занятия для дошкольников по экологическому развитию...
Дидактическая игра "Путешествие по заповеднику Утриш"
Данное пособие предназначено для детей старшего дошкольного возраста, рассчитана для индивидуальной и групповой работы с детьми, имеется описание игры, указаны все правила....
Конспект НОД "Зимой в заповеднике" и презентация к НОД "Зимой в заповеднике"
Ознакомление с жизнью заповеднрика зимой. Конспект НОД "Зимой в заповеднике" и презентация к НОД "Зимой в заповеднике"...
![](/sites/default/files/pictures/2019/02/28/picture-904173-1551369977.jpg)
Конспект занятия"День Заповедников и национальных парков. Керженский заповедник"
День заповедников и национальных парков — официальный праздник, который отмечается в Российской Федерации по инициативе ряда экологических организаций. Эта дата отмечает...
![](/sites/default/files/pictures/2024/01/19/picture-1507053-1705675809.jpg)
Методическая разработка экологической направленности с использованием Восточного входа заповедника "Столбы". "Фея заповедника"
Формирование экологической культуры у детей, формирование элементарных представлений о природоохранной территории "Заповедник Столбы"....
![](/sites/default/files/pictures/2024/07/31/picture-1529537-1722417588.jpg)
Методическая разработка экологической направленности с использованием Восточного входа заповедника "Столбы". "В гостях у Феи заповедника".
Формирование экологической культуры у детей, формирование элементарных представлений о природоохранной территории «Заповедник Столбы»....
Беседа: «Что такое заповедник? Путешествие по заповедникам свердловской области». Для детей пятого года жизни.
Цель: познакомить детей с заповедниками Свердловской области; расширять кругозор детей....