конспект НОД патриотическое воспитание детей второй младшей группы.
план-конспект занятия по окружающему миру (младшая группа)

Конспект НОД по патриотическому воспитанию.

Вторая младшая группа №10

Цель: формирование патриотических чувств у детей второй младшей группы

Задачи:

• образовательные –закреплять представление детей о 23 февраля, как о праздничном дне, дать первые представления об армии.

• воспитательные – воспитывать интерес и уважение к защитникам отечества, чувство гордости за свою родину, своих предков.

• развивающие – развивать творческие способности, мышление, речь; укрепление здоровья, развитие физических качеств

Предварительная работа: рассматривание иллюстраций о войне, военной технике, солдат. Чтение произведений о российской армии.

Оборудование и материалы: предметы мини-музея: военная техника, иллюстрации, предметы одежды.

Ход мероприятия

Стук в дверь, воспитатель выглядывает за дверь

Воспитатель: ребята посмотрите кто к нам пришел? (За дверью стоит солдат-Иван печальный),заходит в группу.

Воспитатель: давайте поздороваемся, познакомимся (дети здороваются) и спросим, а почему ты такой печальный?

Солдат-Иван: я солдат-Иван, живу в мини-музее. Решил прогуляться и  потерялся. Скоро праздник, будут проводиться разные соревнования и я очень хочу вернуться к себе домой. А вы знаете какой праздник будет 23 февраля?

Ответы детей: день папы, День защитника Отечества…..

Солдат-Иван: правильно а что такое «Отечество»? Дети: родина.

Солдат-Иван: а кто такие защитники?

Воспитатель помогает детям: защитники это солдаты, у наших ребят папы тоже были солдатами, но перед этим они прошли специальную подготовку.

Чтобы стать солдатом нужно быть ловким, смелым и сильным. Отечество это наша с вами родина. Огромная страна с полями, лесами, озерами. Родину нужно любить, уважать и конечно защищать. Защитники отечества это воины которые стоят на страже нашей родины и защищают наш народ от врагов. Солдаты- это наша армия, армия есть в каждой стране. Давай мы с ребятами проводим тебя в мини-музей и ты нам покажешь, что нужно для того чтобы служить в армии.

Солдат-Иван: я согласен.

Дети ведут солдата-Ивана в мини-музей. Солдат-Иван показывает военную технику, детали одежды, иллюстрации.

Воспитатель: солдат-Иван, а давай мы с ребятами покажем тебе, как мы тренируемся, чтобы стать сильными и ловкими.

Физкультминутка

Мы станем все военными, (Шагают на месте)
Большими, здоровенными. (Руки вытянуть вверх, опустить через стороны)
Будем в Армии служить. Будем Родину любить. (Движения повторяются)
Сад и дом свой охранять, (Наклон вперёд, смотрим в «бинокль»)
Будем мир мы защищать! (Шагают на месте)

Воспитатель: давайте я вам загадаю загадки, а вы будете искать отгадки в мини-музее и показывать.

1. Подрасту, и вслед за братом Тоже буду я солдатом,

Буду помогать ему Охранять свою … Дети: Страну

2. Из ограды ствол торчит, Беспощадно он строчит.

Кто догадлив, тот поймет То, что это … Дети: Пулемет

3. Машина эта непростая,  Машина эта - боевая! 

Как трактор, только с «хоботком»  Всем «прикурить» даёт кругом. Дети: Танк

4. Птица по небу летит, Слышно, как она гудит. Очень нужен ей разбег,

Чтоб подняться быстро вверх! Отправляется на взлёт Серебристый - … Дети: Самолет

5. Хоть зовут меня ручная, Но характер колкий.

Будет помнить навсегда, Враг мои осколки. Дети: Граната

6. Дальнозоркого мне дали - Он ко мне приблизил дали. Дети: Бинокль

Он готов в огонь и бой,  Защищая нас с тобой. 

7. Он в дозор идёт и в град,  Не покинет пост … Дети: Солдат

. Воспитатель: вот мы с ребятами привели тебя домой, спасибо за интересный рассказ, а теперь нам пора в свою группу. Возвращаются в группу.

Рефлексия

Воспитатель: ребята вам понравилось наша экскурсия в мини-музей? Ответы детей.

Воспитатель: давайте вспомним какой праздник в нашей стране 23 февраля, что такое родина, кто такие солдаты, что такое армия?

 Ответы детей……