Конспект ННООД по познавательному развитию для детей раннего возраста "Заинька-зайка"
план-конспект занятия по окружающему миру

Совместная деятельность воспитателя и детей

Деятельность детей

Организационный момент

Воспитатель призывает детей подойти к ёлочке.

-Воспитатель:

-Смотрите ребятки, кто-то там спрятался? Давайте вместе посмотрим?

- Кто же это (достаёт игрушку)

-Да, это зайка. Смотрите, какой красивый, пушистый, у него есть лапки. Длинные ушки, маленький хвостик (показывает на игрушке)

- Он умеет вот так прыгать (показывает). Вы можете вместе с ним попрыгать.

- Посмотрим картинки про зайчика. Обращает

внимание детей на экран.

   На слайде появляется изображение зайца

- Воспитатель:

   I слайд – Наш зайка живёт в лесу.

   II слайд – Он любит кушать морковку.

   IIIслайд – когда нет еды, грызёт веточки.

   IVслайд - Спит в норке.

   V слайд – Бывает серый зайка.

   VI слайд- Бывает белый зайка.

   VII слайд - Зайцы любят прыгать, резвиться на полянке.        

   Воспитатель:

- Наш зайка приглашает вас с ним поиграть, выходите все на полянку!

По желанию детей можно одеть маски зайца.

  Воспитатель: П/игра «Заинька, походи»

       Заинька, походи.
      Серенький, походи.
      Вот-так вот сяк походи.
      Вот-так вот сяк походи.
      Заинька, топни ножкой.
      Серенький, топни ножкой.
     Вот-так вот сяк топни ножкой.
     Вот-так вот сяк топни ножкой.
     Заинька, повернись.
     Серенький, повернись.
     Вот-так вот сяк повернись.
     Вот-так вот сяк повернись.
     Заинька, попляши.
     Серенький, попляши.
     Вот-так вот сяк попляши.
     Вот-так вот сяк попляши.
     Заинька, поклонись.
     Серенький, поклонись.
     Вот-так вот сяк поклонись.
     Вот-так вот сяк поклонись.
 Воспитатель:

  - Ребятки, а что любит кушать заяц?

 - Давайте зайчика угостим морковкой, а где у нас овощи  лежат?

 - Принесите,  пожалуйста, морковку для зайца.

 -  Скажите: «На зайка, морковку»

.

 - Воспитатель: Зайчик говорит, что пора прощаться, ему нужно домой, в лес убегать.

- Попрощаемся с зайчиком.

  Рефлексия

 Воспитатель:

Скажите ребятки кто к нам в гости сегодня приходил?

А какой он? Пушистый? Беленький?

Вам понравился зайка?

Воспитатель хвалит детей.

Дети подходят к ёлочке. Смотрят.

-Зайка

Дети смотрят, трогают, гладят  игрушку.

- Прыгает

Садятся на стульчики кто хочет.

Дети заинтересовываются.

Смотрят презентацию.

Выходят

Дети с помощью воспитателя одевают шапочки зайцев.

Участвуют в подвижной игре.

Выполняют движения по тексту.

- Морковку.

Дети ищут, приносят морковку, дают зайцу.

- На, зайка, морковку

-До свидания, пока, пока. Машут руками.

Ответы детей.