Занятие –эксперимент «Снег, вода, лед» во второй младшей группе
опыты и эксперименты по окружающему миру (младшая группа)
Задачи:
1. Повысить уровень знаний детей о свойствах твёрдых, жидких и газообразных тел, о трех состояниях воды и причинах перехода одного в другое.
1.Совершенствовать познавательные способности детей через элементарное экспериментирование: умение проводить опыты, высказывать свои предположения, демонстрировать результат при помощи действия и слова.
2. Создать эмоциональный настрой в группе на совместную деятельность, формировать у детей доброжелательного отношения друг к другу.
4. Воспитывать у детей познавательный интерес, умение видеть удивительное в окружающем мире.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 fotootchet_svoystva_snega.docx | 559.32 КБ |
Предварительный просмотр:
Занятие –эксперимент «Снег, вода, лед» во второй младшей группе
Воспитатель вносит в группу емкость со снегом.
- Что это? (Снег).
-Какой он? (Белый, холодный).
Дети повторяют слова вместе с воспитателем, трогают снег.
- Какой стал снег в комнате? (Липкий)
- Почему снег стал липкий? (Тепло)
- Снег стал липкий, из него можно лепить.
- Ребята, а вы кушаете снег на прогулке? (Нет)
- Почему? (Заболит горло, можно заболеть).
Дети наблюдают, как снег постепенно превращается в воду.
Посмотрите и скажите, какая вода получилась из снега?
- Грязная.
- Такую воду пить можно? Нет.
Грязная вода получается из снега.
Малышей всегда привлекает вода, они прекрасно знают, что она бывает жидкой, течет и проливается. А как же изменяются свойства воды на морозе?
Предложила ребятам сделать лед, да не простой, а цветной. Дети с удовольствием включились в эксперимент.
Стаканчики с водой вынесли в холод.
Давайте на них посмотрим, что у нас получилось?
Вода на морозе превратилась в лед.
Видите, дети, когда очень холодно, вода становится льдом, а когда тепло – снег превращается в воду.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект занятия по экспериментальной деятельности для детей второй младшей группы на тему: « Секреты воды»
Интересно и занимательно...
Интегрированное занятие в соответствии с ФГОС во второй младшей группе на тему " Вода,водичка".
Закрепить знания свойства воды (чистая,холодная,горячая,теплая).Закрепить знание предметов туалета и их значения....
Конспект занятия опытно- экспериментальной деятельности для детей второй младшей группы "Ох, водичка хороша!"
Вовлечение детей в элементарную исследовательскую деятельность по изучению качеств и свойств неживой природы....
Конспект занятия по опытно – экспериментальной деятельности во второй младшей группе « Волшебница - вода»
Знакомство с зимними явлениями в природе....
Волшебная снежинка: сравнение свойств снега, воды и льда. Вторая младшая группа.
Цель: Познакомить детей с разницей в сенсорном восприятии между разными состояниями воды (снег, вода, лед)Задачи:1. Познакомить детей со свойствами снега, воды и воздуха2....
"Чудесная водичка" (эксперименты с водой для детей 2 младшей группы)
Формирование представлений о свойствах воды через экспериментирование....
Занятие – эксперимент «Снег, вода, лед» в средней группе
Задачи:1. Повысить уровень знаний детей о свойствах твёрдых, жидких и газообразных тел, о трех состояниях воды и причинах перехода одного в другое.1.Совершенствовать познавательные...