Методическая разработка Педагогическая мастерская "Музей одного предмета"
план-конспект занятия по окружающему миру (подготовительная группа)

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД № 77

НЕВСКОГО РАЙОНА САНКТ-ПЕТЕРБУРГА

Конспект НОД в подготовительной группе

 «Музей одного предмета»

Образовательная технология:

- педагогическая мастерская

Подготовила: воспитатель Кривчикова О.А.

Санкт-Петербург

2020

 «Музей одного предмета»

Цель: расширить представление детей о зиме.

Задачи:

- обобщить и систематизировать знания детей и зиме.

- формировать интерес к окружающей природе, умение видеть прекрасное в разное время года.

- формировать систему нравственных отношений: сотрудничество, работа в команде, трудолюбие.

- развивать воображение, мышление, память.

Оборудование:

- Аудиозапись: П.И. Чайковский «Времена года».

- Карточки с картинками (снеговик, санки, снегирь).

- Заготовки музея на бумаге формата А3, карандаши, фломастеры, клей, картинки с признаками времен года.

Ход НОД

Индуктор.

-Прослушайте отрывок из произведения П.И.Чайковского «Времена года».

-Что вы представили, во время прослушивания? Расскажите о своих впечатлениях.

 Самоконструкция.

-Возьмите по одной карточке.

Объединение в группы.

-Объединитесь в группы в соответствии с картинками, которые нарисованы на ваших карточках.

Социоконструкция.

-Создайте музей одного предмета. Предмет-подсказку вы найдете на своем столе.  Если нужны дополнительные картинки, возьмите на столе.

- Придумайте название музея.

Разрыв.

-Поменяйтесь работами.

-Рассмотрите и подумайте, как бы вы назвали  музей.

Социализация.

-Какое название для вашего музея подойдет больше: которое придумали вы или то, которое предложила другая команда.

- Расскажите о музее.

Рефлексия.

-Что вам сегодня понравилось?

- Куда бы вы могли поместить ваши работы?