Краткосрочный проект в младшей группе «Волшебный праздник Пасха»
проект по окружающему миру (младшая группа)

Опубликовано 24.04.2020 - 22:56 - Сенина Любовь Якубовна

Цель:

Познакомить детей с традициями русского народа, показав их тесную связь с народной жизнью и их укладом, с особенностями подготовки и проведения праздничных дней Пасхи.

Задачи:

Образовательные:

Познакомить детей с праздником Пасха.

Развивающие:

Способствовать развитию у детей познавательной активности, воображения, логического мышления, коммуникативных качеств. Развивать творческую активность детей. Приобщить детей и родителей, к совместной творческой деятельности: через изготовление крашенок, или пасхальных яиц, из любых материалов в любой технике. Развитие фантазии, воображения.

Речевые: Пополнить словарный запас детей словами: Пасха, кулич, крашенка, Вербное воскресение, Ангел.

Воспитательные:

Воспитывать уважение к национальным традициям празднования Пасхи. Прививать интерес к истории праздника. Формировать у детей понятия о милосердии, доброте.

Воспитывать аккуратность самостоятельность, внимательность при работе с гуашью, клеем.

Скачать:

Вложение	Размер
proekt_pasha.doc	84.5 КБ

Предварительный просмотр:

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад №6 « Светлячок»

Краткосрочный проект

«Волшебный праздник Пасха»

Воспитатель младшей группы

Сенина Любовь Якубовна

п. Малое Луговое

2019 год

Направление работы:

познавательно –исследовательский , творческий.

Участники:

дети младшей группы, воспитатель, родители воспитанников.

Актуальность:

Праздник «Пасха» - это давно сложившаяся традиция среди русского народа. Изучение традиций русского народа в дошкольных учреждениях актуально в наше время. Ведь это, прежде всего, приобщение детей к духовной культуре и традициям народа. Объяснять суть праздника, легко, играя с детьми, и рассказать некоторые традиции празднования праздника «Пасхи».

Цель:

Задачи:

Образовательные:

Познакомить детей с праздником Пасха.

Развивающие:

Речевые: Пополнить словарный запас детей словами: Пасха, кулич, крашенка, Вербное воскресение, Ангел.

Воспитательные:

Воспитывать уважение к национальным традициям празднования Пасхи. Прививать интерес к истории праздника. Формировать у детей понятия о милосердии, доброте. Воспитывать аккуратность самостоятельность, внимательность при работе с гуашью, клеем.

Этапы работы

Подготовительный:

Поисковая работа по подбору материалов для продуктивной деятельности

Определение обьекта изучения.

Сбор информации

Подбор иллюстраций, слайдов.

Сбор художественной литературы: стихи, загадки, пословицы, поговорки, рассказы, сказки про Пасху.

Подготовка образцов и материалов для творческой деятельности.

2. Исследовательский:

Внедрение в воспитательно-образовательный процесс эффективных методов и приёмов по расширению знаний дошкольников о празднике Пасха.

3. Заключительный:

Обобщение результатов работы.

Итоговая беседа.

Выставка детских поделок.

Способы организации работы

Принцип добровольности.

Воспитанники работают под руководством педагога.

Практический выход

Выставка поделок, сделанных руками детей.
Развитие творческих способностей дошкольников в ходе совместной практической деятельности детей с педагогом.
Закрепление с детьми на практике полученных знаний и умений, расширение кругозора.

Тематический план к проекту

«Волшебный праздник Пасха»

№	Тема
1	Беседа «Что такое Пасха?». «Почему мы красим яйца на Пасху?»
2	Беседа «Почему мы красим яйца на Пасху?» Показ презентации.
3	Чтение художественной литературы на темы « Сказка про ципленка» Ольга Максимова, « Пасхальное Яичко»
6	Рассматривание иллюстраций в книгах, рисунков на тему «Пасха». Составление рассказов с опорой на иллюстрации
7	Игра « Кто может быть другом курочки», Строим домики для друзей курочки из строительного материала. « Птицы бывают разные»
8	Рисование « Пасхальное яичко»
11	Р Поделка « Веселое яичко». Аппликация « Курочка»
12	Проведение опытов «Волшебное яйцо»», «Яйцо может стоять», « Почему яйцо не тонет?» « Почему яйцо становится прозрачным?»
13	Пасхальные игры-забавы: «Катание яиц», «Кто найдёт больше яиц?», «Эстафета с яйцами».
14	Игра малой подвижности «Вышла курочка гулять...».
15	Консультация для родителей «Пасхальные традиции и значение для семьи».Советы родителям «Готовимся к Пасхе. Как провести выходные вместе с ребёнком во время Пасхи?».
16	Выставка детских поделок

План- схема осуществления проекта

«Волшебный праздник Пасха»

Образовательные области	Виды детской деятельности
Игровая деятельность	Игра малой подвижности «Вышла курочка гулять...». Пасхальные игры-забавы: «Катание яиц», «Кто найдёт больше яиц?», «Эстафета с яйцами». Развивать социально-личностные качества каждого ребёнка: самостоятельность, наблюдательность, навыки элементарного самоконтроля своих действий. Воспитывать умение работать в одной команде, сопереживать и радоваться успеху, решать проблему сообща.
Развитие речи	Беседа «Что такое Пасха?». «Почему мы красим яйца на Пасху?» Беседа «Почему мы красим яйца на Пасху?» Развивать речь, как средство общения в повседневной жизни в играх. Осуществлять словарную работу, Активизировать речь детей словами: Пасха, кулич, крашенка, Вербное воскресение, Ангел. расширяя и уточняя знания детей об окружающем. Уметь просто рассказать о своей поделке. Развивать воображение.
Музыкальная деятельность	Учить работать детей под музыкальное сопровождение.
Художественная литература	Чтение художественной литературы на темы « Сказка про ципленка» Ольга Максимова, « Пасхальное Яичко». Побуждать детей обращаться к взрослым с вопросами, к речевому общению между собой. Просмотр презентации.
Изобразительная деятельность	Поделка « Веселое яичко». Рисование « Пасхальное яичко». Аппликация « Курочка». Выставка детских работ Развивать потребность в творческой деятельности. Развивать творческие способности детей, желание отражать свои впечатления в поделках, аппликациях.