Конспект по экологическому воспитанию "Весна"
план-конспект занятия по окружающему миру (средняя группа)

Цель: Уточнить и систематизировать знания детей о характерных признаках весны увеличивается день, сильнее греет солнце, тает снег, освобождается ото льда водоёмы, растёт трава появляются насекомые, возвращаются перелетные птицы.

Задачи:
Обогащать знания детей о весенних месяцах в природе (проталины, первые весенние цветы из, прилёт птиц)

 Расширять представление о способах правильного взаимодействия с природой.
Закреплять знания о народных приметах и обычаях.

Развивать внимание, память, мышление.
Закреплять умение подчиняться правилами в групповой игре, формировать желание действовать сообща.
Предварительная работа:
Рассматривание иллюстрации  времена года, наблюдение за птицами, рисование, чтение стихотворения А. Плещеева «Весна»
Активизация словаря:
Весна, весенние месяцы: март апрель май, приметы весны: становится тепло, тает снег, деревья просыпаются, появляются цветы, перелётные птицы
Ход:
Входит весна под музыку П.И. Чайковского Времена года «Весна»
Весна (воспитатель):
Знаю ждут меня повсюду,
Всем на свете я нужна!
Приношу я радость людям,
Ведь недаром я весна!
Я сегодня для вас превратилась в весну.
Есть хорошие приметы
Всем с утра дарить приветы!
Солнцу красному привет!
Небу синему привет!

Все люди, малыши
Вам привет от всей души!
Ребята, Давайте вспомним с вами, какие три месяца весенних мы с вами знаем? По каким признакам мы узнаем весну? Давайте представим с вами, что вы пришли весенний лес и что же мы там услышим?  Включается аудиозапись пение птиц. Дети слушают. Понравилось вам пение птиц? Каких птиц вы услышали? А сейчас мы представим, что мы птички и немножко  поиграем.
Прыгают, летают
Крошки птички собирают.
Пёрышки почистили,
Клювики почистили
Птички летают, поют
Зернышки клюют.
Дальше полетели
И на место стиле.
Каждый год с приходом весны из далеких стран возвращаются к нам птицы. Ребята, давайте посмотрим с вами на экран и вспомним, как называются эти птицы. Показ слайдов с изображением перелётных птиц.

После долгого перелета и трудного пути все они нуждаются в нашей помощи. Птицам найти жильё и корм в городах, где парков становится всё меньше, им очень трудно. Чтобы чаще слушать пение птиц и наблюдать за их жизнью, нужно совсем немного помогать нашим пернатым друзьям. Ребята, а как мы можем помочь им? Ответы детей.
Молодцы!

Сейчас мы разучим с вами закличку, которой раньше звали птиц весной, чтобы она к нам быстрее прилетели.
Уж вы пташечки, щебетушечки,
Прилетайте к нам!
Весной ясную, весну красную
Принесите нам!
Дети повторяют два-три раза.
А наши ребята сейчас превратятся в птичек, а остальные должны догадаться что это за птички.
Чистит пашню от червей
Взад-вперед по пашне вскачь
Зовётся птица... Грач
Молодцы, ребята! Это правда, грачи. Грачи всегда прилетают первыми в марте. Грачи очень нужные птицы. Они ходят по земле, на которой только что растаял снег и помогают людям избавиться от вредных насекомых, живущих на земле. Своим мощным клювом врачей достаёт поедают их.
А вот ещё одна птичка
Смастерили домик птицам,
Ни воронам, ни синицам.
Поселились там певцы,
Называются..... Скворцы
Молодцы! и эту птичку отгадали. Скворцы прилетают к нам, когда наступает второй месяц весны - апрель. А когда они прилетают к нам, где они живут?
Она под крышами живёт,
Гнездо своё из глины  вьёт,
Целый день суетиться,
На землю не садится,
Высоко в облаках летает,
Мошек на лету поедает,
В черном фраке лапочка,
А зовется... Ласточка
Ласточка прилетает в мае, третьем месяце весны. А где вьют гнёзда ласточки? Из чего они их делают? Чем питаются ласточки?
Раньше, люди на Руси пекли фигурки птиц из теста - жаворонков. Запах выпечки чувствовался во всех домах, на всех улицах. Дети бегали с жаворонками по улице, зазывали весну. угощали друг друга. Сейчас, мы тоже вместе, сделаем птичек, которые помогут нам быстрее приблизить весну. Дети садятся на свои места за столом. Перед работой моют руки, одевают перчатки, шапочки, фартуки.
Лепка из теста Жаворонков.
Молодцы, ребята! Какие красивые птички у вас получились! Мы отдадим жаворонков на кухню, чтобы нам их испекли.
Жаворонок, жаворонок!
Забери зиму
Дай нам солнце!
Ребята, понравилось ли вам сегодня наше занятие? Какую закличку мы с вами выучили? Какие птицы сегодня прилетели к нам в гости? Как называется птичка, которую мы лепили из теста?