познавательно-творческий проект
проект по окружающему миру (средняя группа)

Познавательно - творческий проект для детей средней группы

«Ёлочка - зелёная иголочка»

Актуальность: Новый год - самый радостный, красивый, сказочный праздник. Обязательным атрибутом этого праздника является ёлка. Её появления ждут и взрослые, и дети. Как приятно потрогать иголочки,  почувствовать аромат хвои. Как прекрасен вид самой  наряженной елки. И часто забывается тот факт, что ежегодно после праздника в лесах сокращается количество таких красавиц. Поэтому важно воспитать у наших детей понимание того, что для празднования Нового года  не обязательно рубить елки.     Огромное значение в настоящее время придается экологическому образованию подрастающего поколения. Именно в дошкольном возрасте ребёнок получает первые эмоциональные впечатления о природе.

Экологическое воспитание тесно связано и с развитием эмоций ребенка, умением  сочувствовать, удивляться, сопереживать, заботиться. И поэтому, главной целью педагогов в этой области является: формирование начал экологической культуры : правильного отношения ребенка к окружающей природе; к себе и к людям как к части природы; к видам и материалам природного происхождения, которыми он пользуется).

Цель проекта: Систематизация у детей представлений о хвойных деревьях, создать предновогоднее настроение в процессе подготовки к утреннику.
Вовлечение семьи в единое образовательное пространство.

Активизация творческого потенциала родителей и детей

Задачи проекта: 

-формировать доброжелательное отношение к окружающему миру обогащать социальный опыт ребенка через различные виды деятельности;
- расширять и уточнять знания детей о празднике «Новый год»;
- развивать память, воображение, мышление, мелкую моторику рук;
- побуждать детей к совместной деятельности с родителями,           приобщать к процессу познания

       - воспитывать бережное отношение к деревьям;

       - развивать любознательность и повышать интерес к окружающим нас       деревьям

Тип проекта: краткосрочный, групповой, творческий.

Срок проекта: с 9 декабря по 25 декабря 2019 года

Возрастная группа – 4 года

Участники проекта:

Родители и дети средней группы, воспитатели

Презентация проекта: Праздничный утренник

Этапы работы над проектом:

Подготовительный этап.

Определение цели и задач проекта.

Составление плана основного этапа проектирования.

3. Составление плана с детьми.
4. Обсуждение с родителями детей вопросов, связанных с реализацией проекта.
5. Создание комфортной предметно-развивающей среды с родителями

 6. Подбор наглядного материала, литературы,

7. Оформление атрибутов для дидактических и сюжетно- ролевых игр
II этап. Основной

Беседа «Елочка –часть живой природы»

Беседа»Маленькой елочке хорошо в лесу»

Беседа «В саду родилась елочка, в саду выросла она.

Наблюдение »Сколько лет нашим елочкам ?»

Наблюдение- сравнение живой елочки и игрушечной.

Наблюдение за посаженными родителями и детьми елочками  в детском саду.

Проблемная ситуация «Как сохранить елочек  живыми?»

НОД. Познавательное развитие. »Новогодняя елка»,

«Елочка- красавица», »Правила безопасного поведения возле елки»

Лепка «Елочка» - знакомство с барельефом

Рисование «Елочки большие, елочки маленькие»

 Рисование. Роспись шаров для новогодней елки  (  оттиск поролоном)

Аппликация «Елочка под снегом»

Раскраски «Хвойные деревья»

Конструирование .  Украшение Елочки из природного материала - шишек

Загадки про елочку.

Пословицы про елочку:  «Ель - не сосна: шумит неспроста. Мы в дом ель, а она с собой - метель»

Составление сказки «Защитим елочку – зеленую иголочку»

Инсценирование экологической сказки »Защитим елочку – красавицу наших лесов»

Дидактические игры:

«Угадай, какое дерево»

« С какой ветки детки?»

«Что такое хорошо, что такое плохо?»

«Новогодняя елка, какая?»  «Что растет на елке?»

Пальчиковая гимнастика «Украшаем елку»

Опыты: «Тонет – не тонет», «Колется – не колется», «Пахнет – не пахнет»

Музыка

Прослушивание детских песен песни «В лесу родилась ёлочка» (слова Р.А. Кудашевой музыка Л.К. Бекланом); «Новогодняя сказка - песня про ёлочку»; «Ёлка-модница» (слова и музыка О. Титаренко); «Новогодний хоровод «Раз, два, три!» (слова и музыка В Савинского).

Подвижные игры:

 «Раз, два, три к ёлочке беги», «Найди пару – высокая и низкая елочка», «Какие бывают елки», «Два Мороза», «Снежная баба».

Физминутки:

«Мы зимой в снежки играем», «Вот под елочкой зеленой», «Елочки»

Сказки: «Сказка о ёлочке, которую не срубили» (А. Сожан), «Сказка про ёлочку» (М. Шкурина), «Двенадцать месяцев», Александрова З. «Птичья ёлка», Андерсен Г.Х. «Ёлка», Воронкова Л. «Таня выбирает ёлку», Демьянов И. «Ель», Кайгородов Д. «Красавица ёлка», Михалков С. «Ёлочка», «Стояла ёлочка», Носов Н. «Бенгальские огни», Рыжова Н. «Не новогодняя ёлка», Скрабцова М. «Колючая упрямица», «Звёздная ёлочка», «Почему у ёлки белые лапки», «Ёлкины шубки», Трутнева Е. «ЁлкаСтихи: «Лесная красавица» (Т. Волгина), «Искусственная ёлка», К. Ибряева «Приглашаем в лес на ёлку», «В снегу стояла ёлочка…» (С. Михалкова), «Хороший подарок» (И. Токмаковой).

Сюжетно-ролевые игры:

«Украшаем елку» , «Путешествие в лес», «Готовимся к празднику»

Работа с родителями:

Приобретение родителями елок и подготовка почвы для посадки их в детском саду

Новогоднее оформление группы и украшение елки в группе

Инструктаж «Безопасное обращение с елкой»

Совет «Как выбрать елку для праздника?»

Выставка совместных работ детей и родителей «Елочка-красавица всем нам очень нравится»

ИТОГ

Новогодний утренник