"Прогулка по зимнему лесу"
методическая разработка по окружающему миру (средняя группа)
Сценарий развлечения для детей средней группы
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 17.92 КБ |
Предварительный просмотр:
Цель:
создать веселое настроение; повторить особенности и приметы зимы; закрепить правила поведения в природе; воспитывать отзывчивость, потребность в здоровом образе жизни.
Персонажи: зимушка – зима (ведущая), лесовичок, зайчик, лиса и медведь.
Ход
Дети под музыку входят в зал и садятся на стульчики.
(под звук завывающего ветра в зал входит зима).
Зима:
Здравствуйте, ребята! Я зимушка.
Метелицей стучусь я к вам в окно.
Пусть снег поземкой стелется,
А здесь у вас тепло.
- Ребята, вы меня узнали?
- Конечно, я зимушка – зима! Проезжала мимо на санях и решила к вам заглянуть.
- Все вы любите зиму?
- А за что вы ее любите?
(Зимой – всюду лежит снег. Деревья укутаны снегом. Зимой можно кататься на санках, лыжах, коньках, можно лепить снеговиков, играть в снежки. Зимой самый долгожданный и веселый праздник - «Новый год»).
Зима. Давайте мы с вами отправимся на прогулку в лес! Вставайте на лыжи и в путь, дети под музыку имитируют езду на лыжах. Какие замечательные лыжники, а главное дружные.
Ребята, а теперь давайте снимем наши лыжи и все дружно сядем на санки и весело помчимся с горки!
Игра «Санки»
Ты, Мороз, Мороз, Мороз, - дети, взявшись за руки, идут по кругу
Не показывай свой нос!
Уходи скорей домой,
Стужу уводи с собой!
А мы саночки возьмем - дети идут в круг
И на улицу пойдем. - дети идут из круга
Сядем в саночки – самокаточки, - бегут по кругу, ускоряя движение
С горки – у-ух! - в конце присесть.
Зима.
Посмотрите, вот и лес! (показ слайдов зимнего леса). Какой он красивый, весь в снегу, а какие здесь сугробы, какой чистый воздух, давайте все подышим глубоко!
Тихо падают снежинки
Водят снежный хоровод
Кружатся, летят пушинки,
Радует зима народ.
Входит Лесовичок: Кто шумит в моем лесу? Кто топчет снег и бросает мусор?
Зима. Старичок – Лесовичок, здравствуй! Мы с ребятами не кричали, мусор не бросали, снег не топтали, мы пришли погулять в зимний лес, подышать свежим воздухом!
Лесовичок. Я загадаю вам загадки. Если отгадаете, разрешу погулять в моем лесу (лесовичок загадывает детям загадки о зиме).
Выбегает зайчик: Ой, Лесовичок, спрячь меня, за мной лиса гонится! (Прячется за лесовичка).
Лесовичок. Ой, лиса бежит по следу? Что делать?
Зима. Мы сейчас с ребятами поможем зайчику. Дети встают и прыгают на 2-х ногах, как зайчики.
Вдруг забегает лиса.
Лиса. Зайца, не видали? Я, бежала за ним, да след потеряла, а тут так много следов, как же я разберу. (Пожимает плечами и убегает.)
Лесовик. Какие, ребята вы молодцы! Как ловко перехитрили лису!
- Ой, кто это под елкой спит? (Дети – это же волк).
- Давайте, разбудим волка и поиграем с ним.
Игра «Зайчата»
Цель. Воспитывать умение подчиняться правилам игры.
Развивать быстроту реакции, ловкость, скорость, внимание.
Развивать ритмичную, выразительную речь и координацию движений.
Развивать ориентировку в пространстве.
Описание: считалкой выбирается один ребенок, который будет выполнять роль Волка. Остальные дети – зайчата. Дети идут к логову Волка, произнося:
Мы - зайчата смелые,
Не боимся волка.
Спит зубастый серый волк,
Под высокой елкой
Мы, зайчата, не просты:
Разбежались под кусты
(волк просыпается и старается поймать зайчат, дети бегут на стулья).
Вот мы поиграли и погрелись, а то мороз так и щиплет наши щеки. (Волк уходит в свое логово спать.)
Зима. Ребята, а вы любите играть в снежки? Давайте поиграем.
Игра в снежки.
(дети делятся на две команды и кидают друг в друга снежками).
Зима. Ребята, мы с вами гуляли в лесу, играли, катались на лыжах санках, а теперь нам пора возвращаться в детский сад. Давайте, снова встанем на лыжи и отправимся в путь. (Имитация езды на лыжах).
В сугробе зима находит красивый мешочек.
- Ребята, как вы думаете, что это? (Ответы детей).
- Ребята, да ведь это Лесовичок, угощение нам оставил, давайте его поблагодарим. («Спасибо, Лесовичок!»).
Вот и закончилось наше путешествие, а вот и наш детский сад.
Вам понравилась наша прогулка в лес? Да, хорошо было в лесу. Я думаю, что вы ее будете долго вспоминать.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект комплексного занятия в средней группе. Тема "Прогулка по зимнему лесу".
Программное содержание: - систематизировать представления о диких ...
Конспект интегрированного занятия "Прогулка по зимнему лесу" (старшая группа)
Интегрированное занятие с старшей группе для детей с НОДА Воспитатель МДОУд/с «Росинка» г. БалашоваБурдина Татьяна ВасильевнаУчитель-логопедИванова Татьяна ЕвгеньевнаИнструктор по физическо...
![](/sites/default/files/pictures/2018/02/12/picture-125893-1518455990.jpg)
Конспект физкультурного досуга в старшей логопедической группе для детей с ОНР «Прогулка в зимнем лесу».
физкультурный досуг Прогулка в лесу...
![](/sites/default/files/pictures/2012/12/01/picture-99561-1354358894.jpg)
Занятие "Прогулка по зимнему лесу"
Программное содержание: Закрепить и обобщить представления детей о зиме как времени года; о погодных условиях в зимнее время; о жизни и приспособлении растений, животных, птиц к зимним усл...
![](/sites/default/files/pictures/2013/02/12/picture-202281-1360673232.jpg)
тематическое занятие "Прогулка в зимнем лесу."
Занятие для детей старшего дошкольного возраста.Поставлены следующие воспитательно-образовательные задачи: 1. Вызвать у детей положительные эмоции, используя художественное слово, музыку.2....
Интегрированное занятие для детей старшей группы на тему «Прогулка по зимнему лесу».
Тема: «Прогулка по зимнему лесу».Тип занятия: Интегрированное.Цель: Формирование восприятия музыки через интеграцию различных видов искусств.Задачи:1. Воспитательная - во...
![](/sites/default/files/pictures/2018/02/09/picture-222697-1518178440.jpg)
логоритмическое занятие Прогулка по зимнему лесу
Предложенная тематическая направленность и организационная вариативность занятия способствует формированию у детей устойчивого интереса к музыкальной и речевой деятельности, поддерживает п...