Конспект организованной деятельности с элементами экспериментирования ( дети раннего возраста) «Осенняя прогулка»
план-конспект занятия по окружающему миру (младшая группа)
- Создание благоприятных условий для детей в период социальной адаптации.
- Дать элементарные представления по экспериментальной деятельности (ветер дует (сильно, слабо), вода холодная теплая, камушки тяжелые)
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 24.73 КБ |
Предварительный просмотр:
конспект
организованной деятельности с элементами экспериментирования.
( дети раннего возраста)
«Осенняя прогулка»
Воспитатель: Ровенских В.В
Социально-коммуникативное развитие, художественно эстетическое развитие, физическое развитие, познавательное развитие.
- Создание благоприятных условий для детей в период социальной адаптации.
- Дать элементарные представления по экспериментальной деятельности (ветер дует (сильно, слабо), вода холодная теплая, камушки тяжелые)
- Активизация словаря (дождик: кап-кап, зайчик прыг-прыг, камушки бульк-бульк.).
Оборудование: макет дерева с осенними листочками, камушки, емкость с водой, дорожка здоровья, яблоко, игрушка Зайчик, мольберт, гуашь синяя, влажные салфетки, зонтик, пластмассовые ведерки, аудиозапись звуков осеннего леса.
С каждым новым, новым днем
мы растем, растем.
Выше, выше тянемся,
подрастаем, подрастаем,
малышами не останемся.
Вот какие мы большие!
(дети делают разминку вместе с воспитателем)
Ребятки, а пойдем в лес гулять, мы увидим много интересного.
Ой, дерево, какое, листочки желтые, красные. А вот и ветер подул. Как ветер дует: сильно, слабо. Дунул ветер на наши листочки, они облетели. Давайте, подуем ветерком на листочки сильно, сильно.
(Дуем сильно, листочки падают, слабо, листочки не падают)
Ну, а мы идем дальше гулять.
Какие камушки лежат на дорожке, много камушков, давайте их соберем в ведерки, камушки тяжелые. Молодцы, а вот и лужица с водой. Дождик шел, шел, и получилась целая лужица. Давайте потрогаем водичку, теплая или холодная. Будем камушки в лужу кидать. Вот как мы умеем. Камушки тяжелые: бульк, бульк. Утонули камушки?
Ой, а кто это тут спрятался: зайчик. Как зайчик прыгает? прыг, прыг? А что это у зайки спрятано? Нас зайка угостить хочет? Спасибо зайчик, ты ребятам приготовил угощенье — яблочки.
Зайчик угощает детей кусочками яблока.
Яблоки сладкие? Кислые? Спасибо, зайчик. Ну, а нам пора, дальше идти.
Кажется, дождик начинается, Вон какая тучка появилась (воспитатель обращает внимание на нарисованную тучку на мольберте). Тучка большая или маленькая?
А мы тоже умеем дождик рисовать. Нарисуем капельки дождя?
Как дождик капает: кап, кап.
(дети рисуют капельки дождя пальчиком)
Ой, какой дождик получился, наверное, надо от него спрятаться: где же наш зонтик? Дети находят зонтик.
Воспитатель раскрывает зонт, проводится игра: «Где мои ребятки?»
(дети прячутся за зонтик, воспитатель их ищет)
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспекты совместной деятельности по формированию у детей раннего возраста представлений о предметах круглой формы (по сказке "Колобок")
Шесть конспектов с использованием игровой технологии,направленных на решение следующих задач: обучение обследовательским действиям, знакомство с предметами круглой формы, формирование понятия ...
Конспект совместной деятельности по математическому развитию детей раннего возраста (итоговое)
Конспект совместной деятельности по элементарному математическому развитию детей раннего возраста (итоговое)Тема: « В гостях у медведя Миши». Образовательная задача:– Формировать представле...
![](/sites/default/files/pictures/2013/05/22/picture-258392-1369238815.jpg)
Конспект образовательной деятельности По сенсорному развитию детей раннего возраста. Тема: «В гости к нам пришли зайчата». Воспитатель: Шашкова С.Г. МАДОУ ЦРР – д/с №14 г. Кропоткин
Конспект образовательной деятельности По сенсорному развитию детей раннего возраста.Тема: «В гости к нам пришли зайчата».Воспитатель: Шашкова С.Г.МАДОУ ЦРР – д/с №14г. Кропоткин...
![](/sites/default/files/pictures/2013/05/25/picture-258712-1369497287.jpg)
Конспект образовательной деятельности по сенсорному развитию детей раннего возраста. Тема: «В гости к игрушкам» Воспитатель: Койносова Е.С. МАДОУ ЦРР -- Д/С №14 г.Кропоткин
Конспект образовательной деятельности по сенсорному развитию детей раннего возраста. Тема: «В гости к игрушкам» Воспитатель: Койносова Е.С. МАДОУ ЦРР -- Д/С №14 г.Кропотк...
![](/sites/default/files/pictures/2013/05/25/picture-258712-1369497287.jpg)
Конспект образовательной деятельности по сенсорному развитию детей раннего возраста. Тема: «Знакомство с кругом». Воспитатель: Койносова Е.С. МАДОУ ЦРР -- Д/С №14 г.Кропоткин
Конспект образовательной деятельности по сенсорному развитию детей раннего возраста. Тема: «Знакомство с кругом». Воспитатель: Койносова Е.С. МАДОУ ЦРР -- Д/С №14 ...
![](/sites/default/files/pictures/2013/05/25/picture-258712-1369497287.jpg)
Конспект образовательной деятельности по сенсорному развитию детей раннего возраста. Тема: «Знакомство с кругом». Воспитатель: Койносова Елена Станиславовна МАДОУ ЦРР д/с №14 г.Кропоткин
Конспект образовательной деятельности по сенсорному развитию детей раннего возраста. Тема: «Знакомство с кругом». Воспитатель: Койносова Елена Станиславовна МАДОУ ЦРР д/с №14 г...
Конспект образовательной деятельности с элементами экспериментирования ( дети раннего возраста) на тему «Осенняя прогулка»
конспект занятия для детей раннего возраста на тему "Осенняя прогулка"...