Конспект занятия по экологии в старшей группе Тема: «Береза — краса России»
план-конспект занятия по окружающему миру (старшая группа) по теме

1. Организационный момент

Беседа

В природе очень много разных деревьев. И все ни по-своему милы, чудесны на вид, благодаря им наша огромная планета зеленеет с весны до самой осени. Но милее и стройнее березы вряд и найдется деревце. Ведь недаром ее называют стройной как девица, и она – символ нашей страны-России. Русская береза.   Нет дерева более близкого русскому человеку, чем береза.

Едва повеет теплом,как берёзовые почки начинают разворачиваться в пахучие,блестящие,зелёные листочки. Берёзы очень любят солнечный свет. А когда берёз много растёт-это называется берёзовая роща. Берёзки принарядились в белые атласные сарафаны-сбросили истрепавшийся за зиму наряд,верхний слой бересты. Побелели,кора их стала гладкой и шелковистой. На белой бересте,чётко выделяются. тёмные чёрточки и полоски,через которые берёза дышит в жару. Они открываются и пропускают воздух к корням дерева. Старые берёзы высокие. Стволы у них внизу тёмные,покрытые толстой. грубой,морщинистой корой,а вверху более светлые,серебристо-белые. Её зелёные ветви струятся на ветру,словно девичьи косы.

Живут берёзы очень долго 150 или 180 лет. Весной на кончиках берёзовых ветвей появляются длинные серёжки. На Руси всегда любили белоствольную красавицу берёзу. Её называли деревом счастья. Считали символом девичьей нежности и красоты. На Троицу,гибкими,душистыми ветками берёз украшали дома и храмы,девушки водили хороводы вокруг берёз.

Физминутка

На берёзу галка села

На берёзу галка села (присесть, руки к коленям),
С дерева потом слетела (встать, помахать руками).
На кровати спит Федот (присесть, руки под щёку)
И с кровати не встаёт (встать, развести руками в стороны).

Знаете ли вы, почему в лесу так легко дышится?

Дети: Деревья и растения в лесу, как и человек, живые, а раз живые, значит, они тоже дышат, но при дыхании они выделяют кислород, который необходим для вас с нами) или (деревья при дыхании очищают воздух.

Воспитатель: Правильно, дети, значит, деревья помогают человеку выжить.

2. Основная часть

Расскажите мне об этом дереве:

1. Какой ствол у берёзы?

Белый с чёрными трещинками.

2. : Для чего нужны ей корни?

Дети: Держаться в земле, пить воду из земли.

3. Лес: Какие ветви у берёзы?

Дети: Раскидистые, тонкие.

4. Лес: Как размножается береза?

Дети: Семенами, которые имеют крылышки. Когда они созревают, становятся липкими и их разносит ветер.

Бесседа

В природе очень много разных деревьев. И все ни по-своему милы, чудесны на вид, благодаря им наша огромная планета зеленеет с весны до самой осени. Но милее и стройнее березы вряд и найдется деревце. Ведь недаром ее называют стройной как девица, и она – символ нашей страны-России. Русская береза.   Нет дерева более близкого русскому человеку, чем береза.

Едва повеет теплом,как берёзовые почки начинают разворачиваться в пахучие,блестящие,зелёные листочки. Берёзы очень любят солнечный свет. А когда берёз много растёт-это называется берёзовая роща. Берёзки принарядились в белые атласные сарафаны-сбросили истрепавшийся за зиму наряд,верхний слой бересты. Побелели,кора их стала гладкой и шелковистой. На белой бересте,чётко выделяются. тёмные чёрточки и полоски,через которые берёза дышит в жару. Они открываются и пропускают воздух к корням дерева. Старые берёзы высокие. Стволы у них внизу тёмные,покрытые толстой. грубой,морщинистой корой,а вверху более светлые,серебристо-белые. Её зелёные ветви струятся на ветру,словно девичьи косы.

Живут берёзы очень долго 150 или 180 лет. Весной на кончиках берёзовых ветвей появляются длинные серёжки. На Руси всегда любили белоствольную красавицу берёзу. Её называли деревом счастья. Считали символом девичьей нежности и красоты. На Троицу,гибкими,душистыми ветками берёз украшали дома и храмы,девушки водили хороводы вокруг берёз.

Заключитаельная часть

Подвижная игра « Во поле берёза стояла».

Ход.

Выбираются два ребёнка – берёзы, которые стоят лицом друг к другу. Дети – берёзы поднимают обе руки вверх и берутся за руки.

Остальные дети, взявшись за руки,  образуют хоровод, который не торопясь, в такт с ритмом песни, проходит через «ворота» - руки двух берёзок.

Берёзки и остальные дети поют первый куплет песни «Во поле берёза стояла»:

Во поле берёза стояла,Во поле кудрявая стояла.Люли, люли, стояла,

Люли, люли, стоя - ла.

Последний слог в слове «стояла» отделяется секундной паузой.

 В этот момент руки двух «берёзок» опускаются, чтобы поймать ребёнка из хоровода. Пойманный ребёнок становится «берёзкой». Уже три «берёзки» берутся за руки, поднимают их. 

Игра продолжается до тех пор, пока «берёзки» не «переловят» всех детей.

Чем больше «берёзок», тем им легче ловить  детей.