Реализация проекта "Поможем птицам" всеми участниками образовательных отношений
проект по окружающему миру (средняя группа) на тему
еализация проекта "Поможем птицам"происходила при участии всех участников образовательных отношений - детей, родителей и педагога.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 4.1.5._otchet_po_proektu_pomozhem_ptitsam.pptx | 2.13 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
ВИКТОРИНА ДЛЯ ДЕТЕЙ И РОДИТЕЛЕЙ «КТО ТАКИЕ ПТИЦЫ» Цель: создать условия для совместной игровой деятельности детей и родителей , повысить интерес родителей к экологическому образованию детей и экологии в целом; способствовать эмоциональному , психологическому сближению родителей и детей. Первый конкурс Шуточные вопросы 1. Какие города летают? (Орёл, Сорока) 2. Какая птица носит фамилию писателя? (Гоголь) 3. Какая птица носит название танца? (Чечетка) 4. Какая птица самая глупая? (Глупыш) 5. Какая птица носит название корабля? (Фрегат)
Конкурс «Кроссворд » Ведущий раздаёт одинаковые карточки с кроссвордом. Победит та команда, которая первой правильно заполнит все клетки кроссворда. Если кроссворд разгадан верно, то в выделенных клетках можно прочесть слово «птица».
Домашнее задание «Паспорт птиц»
Мастер-класс «Волшебное оригами»
Папина мастерская - Изготовление кормушек для птиц
МЫ ВМЕСТЕ!!!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Проектирование непосредственной образовательной деятельности по реализации части ООП, формируемой участниками образовательных отношений для детей старшей возрастной группы.
проект для старших дошкольников...
Спасибо деду за победу! Проект реализации части ООП (художественно эстетическое развитие – музыкальная деятельность), формируемой участниками образовательных отношений для детей 5 - 7 лет.
Задачи проекта для педагогов:- Создавать условия для воспитания чувства патриотизма;- Побуждать детей выражать благодарность ветеранам через художественно – эстетическую...
Проект реализации части ООП – «Художественно – эстетическое развитие», формируемой участниками образовательных отношений подготовительной группы. Тема проекта« Веселая Масленица»
Задачи проекта для педагогов:Познакомить детей с происхождением праздника, с его традициями, обычаями;Вместе с детьми нарядить Масленицу;Повторить какие русские нар...
Организация кружковой деятельности в ДОУ как реализация части формируемой участниками образовательных отношений основной общеобразовательной программы ДО
Ребенок с первых лет жизни неосознанно тянется ко всему яркому и привлекательному, радуется блестящим игрушкам, красочным цветам и предметам. Все это вызывает у него чувство удовольствия, заинтересова...
Реализация части программы, формируемой участниками образовательных отношений, в группе комбинированной направленности для детей с ОНР
Получение детьми с ограниченными возможностями здоровья (далее ОВЗ) образования является одним из основных и неотъемлемых условий их успешной социализации, обеспечения их полноценного участия в жизни ...
План по реализации основной образовательной программы дошкольного образования детского сада, в части, формируемой участниками образовательных отношений, по курсу «Любознайки» (опытно-экспериментальная деятельность ) в группах общеразвивающей направленност
Дети дошкольного возраста активно стремятся узнать об окружающем их мире как можно больше. Совместно с их игровой активностью, огромное значение в развитии личности ребёнка имеет познавательная деятел...
Образовательная программа дошкольного образования «СамоЦвет» как основа планирования части общеобразовательной программы дошкольной образовательной организации, формируемой участниками образовательных отношений и средство реализации ФОП ДО
в статье рассматриваются варианты формирования содержания общеобразовательной программы дошкольной образовательной организации, на основе образовательной программы дошкольного образования «СамоЦ...
- Мне нравится (4)
Комментарии
Какая полезная информация.
Какая полезная информация. Приму на заметку. Спасибо большое, Марина Владимировна!