Проектная деятельность в ДОУ по нравственно-патриотическому воспитанию для детей старшего дошкольного возраста "Мое наследие"
презентация к уроку по окружающему миру (старшая группа) по теме
Проектная деятельность в ДОУ по нравственно-патриотическому воспитанию для детей старшего дошкольного возраста "Мое наследие"
Цель: приобщение детей дошкольного возраста к национальной культуре, быту, традициям русского народа посредством изучения истории своей страны.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 189.49 КБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Подрастающее поколение слабо ориентируется не только в народных традициях, но и плохо знает историю, культуру и обычаи своего народа. Самой большой проблемой является отрыв от национальной культуры, разрыв связи поколений, воспитание вне культурно-исторических традиций, вне системы ценностей, менталитета своего народа. Родители дают недостаточно знаний о культуре, традициях нашего народа. Наши дети должны хорошо знать не только историю Российского государства, но и его обычаи, традиции. Для этого необходимо обратиться к истории русского народа. Актуальность «Народ, не знающий своего прошлого, не имеет будущего» (М. Ломоносов)
Задачи: Познакомить с историей России; Развить интерес к русскому народному творчеству, промыслам, традициям и обычаям русских людей ; Сформировать умение отражать полученные знания в художественно-продуктивной деятельности; Создать условия для реализации нравственно-патриотического развития детей через обогащение РППС ДОО. Цель: Приобщение детей дошкольного возраста к национальной культуре, быту, традициям русского народа посредством изучения истории своей страны.
Участники проекта: в оспитанники старшего дошкольного возраста, педагоги группы, родители . Продолжительность проекта: долгосрочный ( 1 год ). Вид проекта: и нформационный, творческий, познавательный.
Ожидаемые результаты : Сформированы элементарные представления по истории России; Расширены знания о народном творчестве, промыслах, традициях и обычаях русского народа; Развиты умения отражать полученные знания в художественно-продуктивной деятельности; Созданы условия для реализации нравственно-патриотического развития детей через обогащение РППС ДОО; Создана методическая копилка для педагогов ДОО.
Содержание работы 1 этап - подготовительный; 2 этап – практический ; 3 этап – завершающий: Оценка этапов реализации проекта; Подведение итогов ; Выступление с обобщенным опытом на педагогическом совете.
Продукт: Методическая копилка .
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2016/03/07/picture-765206-1457330226.jpg)
Проектная деятельность как педагогический механизм формирования коммуникативных навыков у детей старшего дошкольного возраста.
О.А. Насонова, воспитатель МБДОУ-детский сад № 413Тема: «Проектная деятельность как педагогический механизм формирования коммуникативных навыков у детей старшего дошкольного возраста»....
![](/sites/default/files/pictures/2018/04/11/picture-459418-1523461033.jpg)
КОНСПЕКТ СОВМЕСТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ С ДЕТЬМИ.ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОБЛАСТЬ ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ. Для детей старшего дошкольного возраста «Мы сильные, мы смелые, мы ловкие, умелые»
КОНСПЕКТ СОВМЕСТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ С ДЕТЬМИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОБЛАСТЬ ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕДЛЯ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА...
![](/sites/default/files/pictures/2018/04/11/picture-459418-1523461033.jpg)
КОНСПЕКТ СОВМЕСТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ С ДЕТЬМИ.ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОБЛАСТЬ ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ.ДЛЯ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА «Мы сильные, мы смелые, мы ловкие, умелые»
КОНСПЕКТ СОВМЕСТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ С ДЕТЬМИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОБЛАСТЬ ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕДЛЯ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА«Мы сильные, мы смелые, мы ловкие, умелые»...
![](/sites/default/files/pictures/2015/11/14/picture-708752-1447485404.jpg)
Организация проектной деятельности по формированию представлений о родном крае у детей старшего дошкольного возраста
Одной из форм по формированию представлений о родном крае у детей старшего дошкольного возраста является проектная деятельность. Проектная деятельность выступает, как технология развития исследователь...
![](/sites/default/files/pictures/2015/11/04/picture-682759-1446636767.jpg)
Публикация: "Проектная деятельность как средство формирования целостности картины мира у детей старшего дошкольного возраста.
Публикация: "Проектная деятельность как средство формирования целостности картины мира у детей старшего дошкольного возраста....
![](/sites/default/files/pictures/2018/05/16/picture-1038396-1526471064.jpg)
Технология проектной деятельности как одна из эффективных форм познавательной активности детей старшего дошкольного возраста.
Интенсивное изменение окружающей жизни, активное проникновение научно-технического прогресса во все ее сферы диктуют нам педагогам необходимость выбирать более эффективные средства обучения и вос...