Конспект открытого занятия "Широкая Масленица"
план-конспект занятия по окружающему миру (средняя группа) на тему

Государственное Бюджетное Образовательное Учреждение “Гимназия № 1516»

Дошкольное отделение

«ШИРОКАЯ МАСЛЕНИЦА»

Конспект открытого

игрового занятия с детьми

Подготовила и провела

воспитатель     средней

группы № 1

   Беленькая М.В

Москва

2015-2016 учебный год

Цель: Повышение интереса детей к традициям русского народа.

Задачи:

1.Познакомить детей с русским народным праздником «Масленица».

2.Познакомить детей с русскими народными играми.

3.Создать положительный эмоциональный настрой.

4.Учить работать вместе при выполнении коллективной работы.

5.Обогащение словаря («Масленица», «скоморох», «забавы» и т.д.)

Предварительная работа:

Чтение русского народного фольклора (пословицы , потешки ,заклички), беседы, знакомства с народными играми ,прослушивание русских народных песен.

Изготовление детских костюмов (родителями).

Материальное обеспечение:

- Проигрыватель дисков и аудиозаписи песен «Едет Масленица», «Вот уж зимушка проходит», «Ой блины, блины, блины».

- Элементы обстановки русской избы (самовар, лапти, деревянная посуда и т.д)

- Костюмы «Скоморох» и «Весна» для ведущих.

- Детские костюмы в русском народном стиле по количеству детей.

- Ватман с нарисованным силуэтом Масленицы, лоскутки, клей ПВА.

- Шапочка Петуха.

- Блины

Ход занятия:

Весна:

 - Здравствуйте, ребята дорогие, маленькие и большие! Здравствуйте гости, милости просим! Посмотрите на меня, как я сегодня нарядна да хороша! А знаете ли вы почему? Что за праздничная неделя идет? Масленица! Что же это за праздник такой – Масленица?

Ребенок:

- Широкая Масленица - сырная неделя!

Ты пришла нарядная к нам весну встречать.

Печь блины и развлекать будем всю неделю.

Чтобы зиму студеную из дома прогнать.

Весна:

   - Масленица – праздник то особенный, целую неделю длится: всю неделю люди ходят в гости друг к другу, угощаются блинами да в игры забавы разные играют! На масленицу мы провожаем зиму и встречаем весну - красну! А дорогих гостей чем встречают: Весельем да угощеньем! Так давайте веселиться и играть! Весну встречать!

Масленицу широкую открываем, да веселье начинаем!

Под музыку «Едет масленица!» заходит в группу Скоморох.

Скоморох: :

- Здравствуйте ребята!»

Весна:

- Ребята, посмотрите, кто к нам пришел? Это же Скоморох!

Скоморох:

 - Да, я  Скоморох развесёлый потешник! Буду вас играми да забавами веселить! Вставайте, беритись за руки и пошли за мной!

        Русская народная игра « Воротца»:

 Двое детей стоят держась за руки (воротца). Скоморох под музыку водит за руки детей через воротца. Музыка останавливается – воротца опускаются. Пойманный ребенок тоже встает в воротца. Игра продолжается, пока не будут пойманы 4-5 детей. (Музыка «Вот уж зимушка проходит»).

Весна:

- Какая хорошая игра! Скоморох, а какие еще ты игры знаешь?

Скоморох:

- Знаю я еще игру, но для этого мне нужен петух- петушок, золотой гребешок! ( Выбирает ребенка, а все участники встают в хоровод).

« Игра с петушком»

Дети ходят по кругу, Петух идет внутри круга, противоходом:

Скоморох:

-Тух-тух, тух-тух,

Ходит по двору петух,

Сам со шпорами,

Хвост с узорами!

Под окном стоит,

На весь дом кричит,

Кто услышит, тот бежит!

Ку-ка-ре-ку!

Дети разбегаются, петух их ловит. Игра повторяется 2 раза.

Весна:

- Ох и устала я! Давай отдохнем немножко!

Скоморох: 

- Ребята, а вы не знаете без чего не может обойтись масленица?

Дети: 

- Без блинов, игр!

Скоморох:

Все правильно! А еще на масленицу делали большое, красивое чучело! Без чего ни одна масленица не обходилась! И называлось это чучело – Масленица!

Скоморох:

- А у вас есть такое чучело?

Дети:

- Нет!

Скоморох: Ну так надо сделать!

Выполнение коллективной работы (Аппликация «Масленица»).

Скоморох:

- Мы сегодня веселились? Играли? Масленицу делали? А теперь пришла пора угощения!

Чаепитие с блинами.(Фоновая музыка «Ой блины, блины, блины»)