Конспект открытого занятия "Будем солнышко искать и зверушкам помогать" конспект открытого занятия
план-конспект занятия по музыке (младшая группа)

Конспект

открытого занятия

«Будем солнышко искать и  зверушкам помогать!»

для детей младшей группы

Подготовила:

Музыкальный руководитель

Федотова  Т.И.

Цель: Художественно – эстетическое развитие, социально - коммуникативное

развитие, познавательное развитие, физическое развитие, речевое развитие                        

Программные задачи:

Закреплять знания о животных и их детенышах.

 Развивать пальцевую моторику для подготовки последующего формирования речи. Совершенствовать умение передавать игровые образы, активизировать всех детей.

Продолжать осваивать легкий бег,  ритмичное подпрыгивание, ходьба

Закреплять умение  выразительно, ласково, напевно исполнять знакомые песни.

Различать звуки по высоте в пределах октавы.

Петь протяжно, ласково, без напряжения, используя игровые моменты

Активно осваивать движения пляски.

Содержание занятия:

 1. Упражнение: «Марш» А. Филиппенко,  «Мячики». Ломовой

 2. Слушание «Медведь» Н Ребикова

 3.Музыкально-дидактическая игра «Солнышко и тучка»

4.Пение: «Серенькая кошечка», «Мамочка, моя» М. Картушиной, Т. Назаровой

6.Танец «Подружились» Т. Вилькорейской

Материал: игрушки мамы и их детеныши - заяц, кошка, медведь, карточки м/д игры «Солнышко и тучка», атрибут к игре «Карусель».

Ход занятия:

Дети свободно заходят в группу

Музыкальный руководитель: Здравствуйте, ребята! У нас сегодня гости, давайте поздороваемся с ними.

Воспитатель.

Наши умные головки будут много думать

Ушки-слушать

Глазки-видеть

Ротик петь и говорить

Влево – вправо повернемся

И друг другу улыбнемся.

Потому что мы друзья, друзьям ведь ссориться нельзя

Пальчиковая  гимнастика

Я бычок и ты  бычок,

Разожми свой кулачок

Копытом мы  не будем бить

Лучше  будем мы  дружить.

Воспитатель. Друзья познаются везде и ы радости, ив  беде

Но что то с погодой случилось

Наверно она  огорчилась.

Садятся на стульчики.

Музыкальный руководитель. Давайте мы посмотрим на улицу. На улице холодно и пасмурно. Солнышка совсем не видно. Скучно без солнышка.

То дождь, то снег все идет

Погулять нам не дает.

Слушание музыки, Муз./дид. игра «Солнышко и  дождик»

Звучит грустная мелодия. Дети выбирают картинку «Тучка» , веселая «Солнышко»

Воспитатель. Тучка солнышко закрыло, и зверушки маленькие разбежались, попрятались. Разбежались и зайчата, и котята, даже птички песни свои не поют весенние… А мамы их ходят, волнуются, плачут. Давайте мы им поможем, поищем их деток. Вы ведь у нас большие, сильные. А зверята еще маленькие. Малышам всегда надо помогать. Давайте внимательно послушаем и посмотрим, никого из потерявшихся зверят нет в нашей группе нет?

М.Р. поет  Потихонечку пойдем и  кого-нибудь найдем.

(Дети идут осторожным, тихим шагом, прислушиваются)

Воспитатель находит котенка.

Ой, смотрите какой маленький котенок. Он потерялся и, наверное, испугался.

М.Р. а как котенок мяукает?

А как мама его мяукает?

Ты котенок не грусти

 Поможем маму мы найти.

Давайте споем песню про кошечку.

Пение  Песня   «Серенькая кошечка» м. Витлина

 Прибежала мама-кошка.

Воспитатель. Мы побежали дальше, а вы посидите, отдохните.

Муз.ритм. движ.  (Легкий бег)

М.Р. Мы бежим легко, легко, убежали  далеко

(Увидели заячьи ушки).

Воспитатель. Смотрите, это же зайчонок. Забился в уголок и дрожит от страха.

МР. Ты зайчонок не грусти

 Поможем маму мы найти

Воспитатель.

Девочки и мальчики прыгают как зайчики

Ножки топочите весело пляшите.

Пляска зайчиков. (На полянку зайки прибежали…..)

Воспитатель. А вот и мама зайчиха  бежит, услышала вашу веселую пляску и прибежала

( Ставит зайчика к маме.)

Воспитатель. Дети, кошке и зайчихе мы помогли, нашли им деток? (Ответ детей)

Давайте посидим и послушаем музыку. Она нам подскажет, кого нам надо искать.

«Медведь» м. Ребикова Ответ Детей.

Воспитатель. Правильно Мишка. Смотрите, кто там выглядывает ? Да  это же медвежонок. Он тоже ищет маму медведицу.

М,Р, Ты , Мишутка, не грусти. поможем маму мы найти найти.

Воспитатель. Что то он головой крутит, да ногой топает.

 Сердитый мишка, наверное с  кем-то поссорился. Надо его научить, что,  ссориться нельзя, потому что мы…? Ответ детей: «Друзья!»

Танец «Поссорились-помирились»

Воспитатель. А вот и мама медвежонка. Теперь медвежонок знает, что нельзя ссориться и убегать из  дома.

М.Р. И у зайчиков, и у мальчиков, И у девочек, и у котят есть мамы

Давайте  для них споем песню про маму Песня «Маму очень я  люблю»

Воспитатель. Ребятки! Кого мы нашли? (Ответы  детей)

Давайте с мамами и их детками покатается на карусели.

ФОН Катание на карусели