Проект "Зимующие птицы"
проект по окружающему миру (средняя группа) по теме
Проектная деятельность в детских садах не только интересно построенная образовательная деятельность, но еще развивает познавательный интерес, самостоятельность и инициативность детей.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 20.45 КБ |
Предварительный просмотр:
Проект
«Зимующие птицы»
в средней группе
Андреева А.М.
Канск 2018г.
Тип проекта:
Информационно-творческий.
Актуальность проекта:
Дети среднего дошкольного возраста в недостаточной степени имеют представления о зимующих птицах. Необходимо помочь детям осознать все трудности зимней жизни птиц. Вызвать желание у детей помочь птицам выжить зимой, подружиться с ними. Важно разбудить в детях интерес к живой природе, воспитывать любовь к ней, научить беречь окружающий мир.
Проблема проекта:
Недостаточное представление у детей о зимующих птицах.
Длительность проекта: 3 месяца.
Участники проекта:
дети, воспитатель, родители.
Цель проекта:
Формирование знаний о зимующих птицах и ответственного, бережного отношения к ним.
Задачи:
Образовательные:
- Формировать у детей представление о многообразии птиц родного края, знать их названия;
- Расширить и уточнить знания детей о жизни птиц, их повадках, особенностях образа жизни;
- Расширять и активизировать словарь по данной теме;
Развивающие:
- Развивать наблюдательность, зрительное и слуховое внимание;
- Дифференцировать понятия «зимующие» - «перелетные»
Воспитательные:
- Воспитывать интерес к птицам, вызывать желание узнавать новые факты о жизни птиц;
- Формировать экологическое сознание детей;
- Воспитывать любовь ко всему живому.
Ожидаемые результаты:
У детей сформируются
- Знания о жизни зимующих птиц;
- Навыки правильного поведения в природе;
- Желание отражать полученные впечатления в изобразительной деятельности;
Основные формы реализации проекта:
– игровая;
– познавательная;
– продуктивная;
– работа с родителями.
Продукт проектной деятельности:
Рисунки, поделки детей, фотографии занятий, Эко - кормушки.
Основные формы реализации данного проекта:
1 этап-подготовительный
Составление плана деятельности;
Подборка картинок;
Подборка музыкальных композиций и произведений с пением птиц, песен о птицах;
Подготовка цикла бесед, рассказов, видеоматериала и презентаций о зимующих птицах;
2 этап -основной организационно – практический
Чтение и обсуждение художественной литературы:
«Зимние гости» Ю. Никонова,
«Берегите птиц» Т. Евдошенко,
«Почему плачет синичка?» В. Сухомлинский;
«Птичий год: зима» В. Бианки;
Рассматривание изображений птиц на картинках;
Прослушивание песни «Ням, Ням», записи «Голоса птиц»;
Разучивание чистоговорок, отгадывание загадок;
Изобразительная деятельность:
рисование, изготовление поделок, аппликации, конструирование из бумаги;
Взаимодействие с родителями:
Акция «Помогите птицам – покормите зимой»;
Мастер – класс «Эко – кормушки».
3 этап-заключительный
Трансляция результатов проекта на сайте детского сада « Наша группа» для родителей и всех желающих;
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2017/03/16/picture-905719-1489684121.jpg)
Проект по экологическому воспитанию «Зимующие птицы нашего края. Подготовка птиц к зиме. Помощь птицам»
Проект по экологическому воспитанию «Зимующие птицы нашего края. Подготовка птиц к зиме. Зимовка. Помощь птицам» Вид проекта: практико-ориентированный Продолжительность: долгосрочный. Участники проект...
![](/sites/default/files/pictures/2015/12/11/picture-533890-1449843070.jpg)
Тема недели: Птицы осенью Конспект НОД по ознакомлению с окружающим миром на тему: «Почему не все птицы улетают на юг? Как птицы к зиме готовятся?» (РК) Тема : Птицы Алтая осенью»
Тема недели: Птицы осенью Конспект НОД по ознакомлению с окружающим миром на тему: «Почему не все птицы улетают на юг? Как птицы к зиме готовятся?» (РК) Тема : Птицы Алтая осенью» Цель: закрепить ...
![](/sites/default/files/pictures/2024/02/01/picture-1061619-1706806395.jpg)
Фотоотчет экологической акции "Трудно птицам зимовать, надо птицам помогать!" (Подкормка птиц на участке)
Все кормушки, изготовленные во время акции, были развешаны на участке и была организована регулярная подкормка птиц. Дети заботливо относятся к птицам и ежедневно дежурят в "Птичьей столовой"...
![](/sites/default/files/pictures/2019/01/20/picture-1105111-1547982517.jpg)
Экологический проект «Птицы, мои птицы! Изготовим дом для птиц!» в средней группе
Цель: формирование экологических знаний о зимующих птицах и ответственного, бережного отношения к ним....
![](/sites/default/files/pictures/2019/03/26/picture-1130724-1553614689.jpg)
Конспект занятия в старшей группе «Весна. Перелетные птицы» Конспект занятия в старшей группе «Весна. Перелетные птицы» Тема: «Весна. Перелетные птицы». Интеграция областей: познание, коммуникация, социализация. Программные задачи: 1. Активизировать слова
Конспект занятия в старшей группе «Весна. Перелетные птицы»Конспект занятия в старшей группе «Весна. Перелетные птицы»Тема: «Весна. Перелетные птицы».Интеграция обл...
![](/sites/default/files/pictures/2020/01/22/picture-1210037-1579696484.jpg)
НОД «Трудно птицам зимовать, нужно птицам помогать» : создание условий для закрепления понятия «зимующие птицы» \
НОД «Трудно птицам зимовать, нужно птицам помогать» Цель: создание условий для закрепления понятия «зимующие птицы»Задачи:1.Продолжать учить детей узнавать, запоминать и н...
![](/sites/default/files/pictures/2020/03/20/picture-1229057-1584692848.jpg)
Конспект непосредственно – образовательной деятельности по художественно – эстетическому развитию (рисование) по теме «Птицы синие и красные» (по стихотворению японского поэта Китахара Хакусю «Птица, птица красная») в старшей группе детского сада
Цели: развитие образного восприятия, эстетического чувства – чувства цвета, формирование умения оценивать свои работы, замечать выразительное решение изображения....