Сборник домашних заданий по окружающему миру для детей 5-6 лет с ОНР и ФФНР
учебно-методическое пособие по окружающему миру (старшая группа) на тему

Опубликовано 13.01.2018 - 17:09 - Сурова Татьяна Александровна

Данный сборник разработан для закрепления материала, пройденного на фронтальных дефектологических занятиях по уточнению и расширению знаний об окружающем мире в старшей группе для детей специальных коррекционных учреждений. Материал включает интересные, иллюстрированные задания, взятые из различных источников.

Скачать:

Вложение	Размер
dz_om_starshaya_gruppa_chast_1.rar	2.43 МБ
dz_om_starshaya_gruppa_chast_2.rar	1.63 МБ
dz_om_starshaya_gruppa_chast_3.rar	2.87 МБ

Предварительный просмотр:

16.12. Зима (ознак.с окр.+лекс.-грам.)

1. Какое время года изображено на рисунке? Почему ты так решил? Раскрась картинку.

2. Какое сейчас время года? Вырежи картинки и наклей в нужной последовательности. Что было до зимы? Что будет после зимы?

* Это зима. До зимы была осень. После зимы будет весна. После весны будет лето.

3. Раскрась эти предметы. Назови каждый предмет ласково: ель – елочка, шапка - шапочка

4. Раскрась одежду, которую ты оденешь зимой.

5. Внимательно слушай и отвечай на вопросы.

Солнце светит мало, поэтому дни короткие, а ночи длинные. Почему дни короткие, а ночи длинные? (Потому что солнце светит мало).
Солнце не греет, поэтому зимой очень холодно. Почему зимой холодно?
Зимой очень холодно, поэтому земля покрыта снегом. Почему земля покрыта снегом?
Зимой очень холодно, поэтому вода в реке замерзает. Почему вода в реке замерзает?

6. Доскажи словечко.

Наступила (что?).....(зима). Падает (что?)........(снег). Кружатся (что?).........(снежинки). Дует, свищет (что?) .....(ветер). Замерзла вода (в чем? где?)..........(в реке). Дети катаются (на чем?)...........(на санках). Дети лепят (кого)........(снеговика). На ветках нахохлились (кто?)....... (птицы). На солнце блестит (что)........ (снег).

Предварительный просмотр:

20.01. Одежда, обувь, головные уборы (окр. мир)

1. Рассмотри рисунки. Найди только летнюю одежду, обувь, головной убор и раскрась желтым карандашом. Осеннюю одежду, обувь, головной убор раскрась оранжевым карандашом. Зимнюю – голубым, весеннюю – зеленым.

2. Правильно ли сказал Незнайка: «Туфли, сапоги и шорты — это обувь. Брюки, кроссовки и платье — это одежда. Шляпа, кепка и рубашка — это головные уборы»?